临床医学理论《儿科学》复习笔记:第十六章内分泌系统疾病
来源 :中华考试网 2016-12-24
中第十六章 内分泌系统疾病
第一节 先天性甲状腺功能减低症
先天性甲状腺功能减低症CH,由于甲状腺激素合成不足所造成,是儿科最常见的内分泌疾病。
一、甲状腺激素生理和病理生理
1、甲状腺激素的合成
碘在甲状腺内浓集、碘化物的氧化、酪氨酸的碘化、碘化酪氨酸缩合。
2、甲状腺激素的释放
甲状腺球蛋白被腺泡上皮细胞吞饮入细胞内,在酶的作用下,水解游离出T3、T4,由上皮细胞释放而进入血液,经血液循环运往全身各个组织器官而发生作用。
3、甲状腺激素的调节
4、甲状腺素的生理作用
(1)产热:加速体内细胞氧化反应的速度,从而释放热量。这种反应通常以基础代谢率BMR表示。
(2)促进细胞组织的生长发育和成熟;促进钙磷在骨质中的合成代谢和骨、软骨的生长。
(3)对代谢的影响:促进蛋白质合成,增加酶的活力;促进糖的吸收、糖原分解和组织对糖的利用;促进脂肪分解和利用。
(4)对中枢神经系统影响:胚胎期或生后早期甲状腺素不足,会导致脑发育、分化、成熟的严重障碍;出现神经细胞分化成熟延迟、神经突触变短、髓鞘形成障碍、大脑皮层神经原的体积减少等改变;临床出现智力低下、发育迟钝等症状。
(5)对维生素代谢的作用:使VitB1、B2、B3、C需要量增加,同时促进胡萝卜素→VitA→视黄醇。
(6)对肌肉的影响:甲状腺素过多可出现肌肉神经应激性增高,出现震颤。
(7)对血液循环系统影响:甲状腺素能增强β-肾上腺素能受体对儿茶酚胺的敏感性,故甲亢病人出现心跳加速、心输出量增加等现象。
(8)对消化系统影响:甲状腺素分泌过多时,食欲亢进,肠蠕动增加,大便次数多,但质正常。甲低时,常有纳差,便秘等。
二、病因
1、散发性先天性甲低
(1)甲状腺不发育、发育不全或异位:先天性甲低最主要的原因。
(2)甲状腺激素合成障碍:先天性甲低的第二常见原因。多因甲状腺激素合成途径中酶缺陷造成。
(3)TSH、TRH缺乏:又称中枢性甲低。
(4)终末器官无反应:甲状腺反应低下:甲状腺细胞质膜上的GSα蛋白缺陷;靶器官反应性低下:末梢组织β-甲状腺受体缺陷。
(5)母亲因素:母亲服用抗甲状腺药物或患有自身免疫性疾病,为暂时性甲低。
2、地方性先天性甲低
三、临床表现
1、新生儿期:非特异性生理功能低下表现。
①三超:过期产、巨大儿、生理性黄疸延迟。
②三少:少吃、少哭、少动。
③五低:体温低、哭声低、血压低、反应低、肌张力低。
2、典型症状
(1)特殊面容和体态:头大,颈短,皮肤粗糙、面色苍黄,毛发稀疏、无光泽,面部粘液水肿,眼睑浮肿,眼距宽,鼻梁低平,唇厚,舌大而宽厚、常伸出口外。患儿身材矮小,躯干长而四肢短小,上部量/下部量>1.5。腹部膨隆,常有脐疝。
(2)神经系统症状:智力发育低下,表情呆板、淡漠,神经反射迟钝,运动发育障碍,动作发育如翻身、坐、立、走等均较延迟。
(3)生理功能低下:精神差,较安静,活动少,对周围事物反应少;嗜睡,纳差,声音低哑;体温低而怕冷,脉搏、呼吸缓慢,心音低钝,肌张力低;肠蠕动慢,腹胀,便秘。
3、地方性先天性甲低症
(1)“神经性”综合征:主要表现为共济失调、痉挛性瘫痪、聋哑、智能低下,但身材正常,甲状腺功能正常或轻度减低。
(2)“黏液水肿性”综合征:临产上有显著的生长发育和性发育落后、智能低下、黏液性水肿等。
4、TSH和TRH分泌不足:患儿常保留部分甲状腺激素分泌功能,因此临床症状较轻,但常有其他垂体激素缺乏的症状:低血糖(ACTH缺乏)、小阴茎(Gn缺乏)、尿崩症(AVP缺乏)。
四、实验室检查
1、新生儿筛查:生后2~3d,新生儿干血滴纸片检测TSH浓度,>20mU/L时,再检测血清T4、TSH以确诊。
2、血清T4、T3、TSH测定:任何新生儿筛查结果可疑、临床有可疑症状均应测定,如T4→、TSH明显↑即可确诊。血清T3浓度可降低或正常。
3、TRH刺激试验:若血清T4、TSH均→,则怀疑TRH、TSH分泌不足,应进一步做TRH刺激试验。
(1)方法:静注TRH7μg/kg
(2)结果判定:正常者在注射20~30min内出现TSH峰值,90min后回至基础值;若未出现高峰,应考虑垂体病变;若TSH峰值甚高或持续时间延长,则提示下丘脑病变。
4、X线检查:骨龄明显落后于实际年龄。
5、核素检查
五、鉴别诊断
1、先天性巨结肠:面容、精神反应及哭声等均正常,钡灌肠可见结肠痉挛段与扩张段。
2、21-三体综合征:特殊面容,眼距宽、外眼角上斜,皮肤及毛发正常,无粘液性水肿,常伴有其它先天畸形,核型分析可鉴别。
3、佝偻病:智力正常,皮肤正常,有佝偻病的体征,血生化和X线片可鉴别。
4、骨骼发育障碍的疾病:骨骼X线片和尿中代谢物检查可资鉴别。
六、治疗
1、治疗原则
①早期确诊,早期治疗,终身服用甲状腺制剂。
②若中断治疗3~4周,TSH水平即可显著升高(尤3岁左右)。
③饮食中应富含蛋白质、维生素及矿物质。
2、治疗药物
①L-甲状腺素:100μg/片
②干甲状腺片:40mg/片
3、用药后观察指标
(1)甲状腺功能:TSH浓度正常,血T4正常偏高值,以备部分T4转变成T3。
(2)临床表现:每日一次正常大便,食欲好转,腹胀消失,心率维持在儿童110次/min、婴儿140次/min,智力进步。
4、药量临床观察
(1)药量过小:影响智力及体格发育,达不到治疗目的。
(2)药量过大:造成人为甲亢,消耗过多,造成负氮平衡也会影响发育。出现烦躁、多汗、消瘦、腹痛、腹泻、发热等。
5、治疗过程中注意随访
治疗开始时,每2周随访1次;血清TSH和T4正常后,每3个月1次;服药1~2年后,每6个月1次。