41.(　　)实验一般不考察被试的判断标准，而只测量被试的辨别能力

　　A.评价法　　B.有无法　　C.多重决策法　　D.迫选法

　　42.理想的评价量表是一种制作(　　)的直接方法

　　A.称名量表　　B.顺序量表　　C.等距量表　　D.等比量表

　　43.目标重复启动时，反应时间的节省被称为(　　)

　　A.编码协调　　B.分心物抑制　　C.激活扩散　　D.目标激活

　　44.最早和最重要的内隐学习研究范式是(　　)

　　A.人工语法　　B.序列反应时　　C.复杂系统　　D.信号检测论

　　45.下列哪种情形不利于顿悟(　　)

　　A.一段时间的大量准备　　B.一定时期的放弃　　C.不同的环境　　D.功能固着

　　46.测验的客观性实际上就是(　　)问题

　　A.刺激的客观性　　B.反应量化的客观性　　C.结果推论的客观性　　D.测验的标准化

　　47.衡量测验内部一致性的指标是(　　)

　　A.重测信度　　B.肯德尔和谐系数　　C.α系数　　D.复本信度

　　48.下面四个概念中与效标效度无关的是(　　)

　　A.同时效度　　B.预测效度　　C.效标测量　　D.因素效度

　　49.项目的鉴别指数　　D.的取值范围是(　　)

　　A.0～1　　B.1～10　　C.-1～1　　D.不确定

　　50.在心理测验中，通过将被试的反应与标准答案相比较而获得的测验分数叫(　　)

　　A.原始分数　　B.导出分数　　C.常模分数　　D.掌握分数

　　51.标准参照测验中，检验题目内容与测验内容范围要求的一致性，一般采用(　　)

　　A.专家的评定法　　B.回归法　　C.计算鉴别指数　　D.相关法

　　52.下列测验中，属于投射测验的是(　　)

　　A.EPQ　　B.TAT　　C.SDS　　D.MMPI

　　53.测量人格最常用的方法和形式是(　　)

　　A.自称量表　　B.评定量表　　C.投射测验　　D.评价中心

　　54.下列易受极端数据影响的统计量是(　　)

　　A.算术平均数　　B.中数　　C.众数　　D.四分差

　　55.已知一组数据6，5，7，4，6，8的标准差是1.29，把这组中的每一个数据都加上5，然后再乘以2，那么得到的新数据组的标准差是(　　)

　　A.1.29　　B.6.29　　C.2.58　　D.12.58

　　56.在一组原始数据中，各个Z分数的标准差是(　　)

　　A.1　　B.0　　C.根据具体数据而定　　D.无法确定

　　57.同一组学生的数学成绩与语文成绩之间的关系为(　　)

　　A.因果关系　　B.共变关系　　C.函数关系　　D.相关关系

　　58.有四个评委对八位歌手进行等级评价，要表示这些评价的相关程度，应该选用(　　)

　　A.肯德尔W系数　　B.肯德尔U系数　　C.斯皮尔曼等级相关　　D.点二列相关

　　59.初学电脑打字是，随着练习次数增多，错误就越少，这属于(　　)

　　A.负相关　　B.正相关　　C.完全相关　　D.零相关

　　60.正态分布的对称轴是过(　　)点垂线

　　A.平均数　　B.众数　　C.中数　　D.无法确定

　　61.区间估计依据的原理是(　　)

　　A.概率论　　B.样本分布理论　　C.小概率事件　　D.假设检验

　　62.参数检验中两独立样本的平均数之差的t检验，对应着非参数检验中的(　　)

　　A.秩和检验法　　B.中数检验法　　C.符号检验法　　D.符号等级检验法

　　63.在统计假设检验中，同时减少α和β错误的最好办法是(　　)

　　A.控制α水平，使其尽量小　　B.控制β值，使其尽量小

　　C.适当加大样本容量　　D.完全随机取样

　　64.以下各组分布中，不因样本容量的变化而变化的分布是(　　)

　　A.正态分布　　B.t分布　　C.卡方分布　　D.F分布

　　65.随机区组设计的方差分析适用于(　　)

　　A.三个及其以上独立样本平均数差异的显著性检验

　　B.方差分析

　　C.三个及其以上相关样本平均数差异的显著性检验

　　D.两个样本平均数差异的显著性检验