二、文言文阅读(16分)

　　阅读下面的文言文，完成9～14题。

　　吴与弼，字子传，崇仁人。与弼年十九，见《伊洛渊源图》，慨然响慕，遂罢举子业，尽读四书、五经、洛闽①诸录。不下楼者数年。中岁家益贫，躬亲耕稼，非其义，一介不取。四方来学者，约己分少饮食。教诲不倦。

　　正统十一年，山西佥事何自学荐于朝，请授以文学高职。后御史涂谦复荐之，俱不出。尝叹

　　日：“宦官、释氏不除，而欲天下治平，难矣。”天顺元年，石亨欲引贤者为己重，谋于大学士李贤，属草疏荐之。帝乃命贤草敕加束帛遣行人曹隆赐玺书赍礼币征与弼赴阙。比至，帝问贤日：“与弼宜何官?”对日：“宜以宫僚②，侍太子讲学。”遂授左春坊左谕德，与弼疏辞。贤请赐召问，且与馆次供具。于是召见文华殿，顾语日：“闻处士义高，特行征聘，奚辞职为?”对日：“臣草茅贱士，本无高行，陛下垂听虚声，又不幸有狗马疾。柬帛造门，臣惭被异数③，匍匐京师，今年且六十八矣，实不能官也。”帝日：“宫僚优闲，不必辞。”赐文绮酒牢，遣中使送馆次。顾谓贤日：“此老非迂阔者，务令就职。”时帝眷遇良厚，而与弼辞益力。又疏称：“学术荒陋，苟冒昧徇禄，必且旷官。”诏不许。乃请以白衣就邸舍，假读秘阁书。帝日：“欲观秘书，勉受职耳。”命贤为谕意。与弼留京师二月，以疾笃请。贤请曲从放还，始终恩礼，以光旷举。帝然之，赐敕慰劳，赍银币，复遣行人送还.命有司月给米二石。与弼归，上表谢，陈崇圣志、广圣学等十事。

　　成化五年卒，年七十九。所著《日录》，悉自言生平所得。

　　(选自《明史·吴与弼传》)

　　【注】①洛闽：洛学和闽学，代表人物分别为程颢兄弟和朱熹。②宫僚：太子属官。③异数：

　　这里指皇帝给予的特殊优待。

　　9.下列语句中，加点的词解释不正确的一项是(　　)。

　　A.遂罢举子业罢：放弃

　　B.石亨欲引贤者为己重重：重视

　　C.比至，帝问贤日比：等到

　　D.以疾笃请笃：严重

　　10.下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一项是(　　)。

　　A.中岁家益贫

　　而与弼辞益力

　　B.请授以文学高职

　　以光旷举

　　C.山西佥事何自学荐于朝

　　谋于大学士

　　D.贤请赐召问，且与馆次供具

　　李贤今年且六十八矣

　　11.下列文句中，断句正确的一项是(　　)。

　　A.帝乃命贤草敕/加束帛遣行人/曹隆赐玺书/赍礼币/征与弼赴阙

　　B.帝乃命贤草敕加束帛/遣行人曹隆/赐玺书赍礼币/征与弼赴阙

　　C.帝乃命贤草敕加束帛/遣行人曹隆/赐玺书/赍礼币/征与弼赴阙

　　D.帝乃命贤草敕/加束帛遣行人/曹隆赐玺书赍礼币/征与弼赴阙

　　12.下列理解和分析，不符合文意的一项是(　　)。

　　A.吴与弼19岁时，受《伊洛渊源图》的影响，曾苦读数年不下书楼

　　B.皇帝应何自学、涂谦的推荐.召吴与弼入京为官并对其礼遇甚厚

　　C.吴与弼不止一次以自己身体有病为由向皇帝提出辞官不做的请求

　　D.在吴与弼的来去问题上，李贤曾经多次向皇帝提出建议并被采纳

　　13.将下列句子翻译为现代汉语。

　　(1)诏不许，乃请以白衣就邸舍，假读秘阁书。

　　(2)闻处士义高，特行征聘，奚辞职为?

　　14.皇帝评价吴与弼“非迂阔者”，意思是：(这个人)并非迂腐而不切合实际的人。纵观全文，说说文中哪些地方表现了吴与弼是个“切合实际”的人。