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2017特岗教师招聘考试《教育理论综合》模拟题试卷及答案(5)

来源 :中华考试网 2017-05-17

2017特岗教师招聘考试《教育理论综合》模拟题试卷

  一、单项选择题

  1.学校全体员工在学习、工作和生活过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则是( )

  A.校园物质文化

  B.校园精神文化

  C.校园组织与制度文化

  D.校园文化

  2.前苏联教育家及其代表作对我国教育产生重大影响的是( )

  A.马卡连柯《教育诗》

  B.加里宁《论共产主义教育》

  C.赞科夫《教育与发展》

  D.凯洛夫《教育学》

  3.用“道德两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是( )

  A.科尔伯格

  B.布卢姆

  C.艾斯沃斯

  D.埃里克森

  4.国家课程标准是教材( )的依据。

  ①编写②教学③评估④考试命题

  A.①②

  B.①②④

  C.②③

  D.①②③④

  5.1970年写成并出版《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者的

  是( )

  A.保罗·朗格朗

  B.R•H•戴维

  C.穆克.德洛尔

  D.埃德加•富尔

  6.普及义务教育始于( )

  A.原始社会

  B.奴隶社会

  C.资本主义社会

  D.社会主义社会

  7.有些学生在考试时,由于紧张,之前已经保持的知识,却怎么也想不起来。心理学中对这种现象进行解释的理论是( )

  A.消退说

  B.干扰说

  C.压抑说

  D.提取失败说

  8.我国的教师职业就其身份特征而言,是( )

  A.专业人员

  B.国家干部

  C.公务人员

  D.高级技术人员

  9.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )

  A.劳动起源论

  B.生物起源论

  C.心理起源论

  D.生物进化论

  10.“自以为是”或“人云亦云”体现了缺乏思维的( )

  A.批判性

  B.独立性

  C.自主性

  D.逻辑性

  11.学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为( )

  A.自觉性

  B.独立性

  C.创造性

  D.主动性

  12.同学学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部,以求得心理满足。这是采用了( )的心理防御方式的表现

  A.升华

  B.补偿

  C.退行

  D.转移

  13.概念学习低一层的学习是( )

  A.信号学习

  B.规则学习

  C.辨别学习

  D.言语学习

  14.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说( )

  A.是同时的

  B.师范学校出现得早

  C.教师成为一种独立的社会职业的时间早

  D.说不清楚

  15.只要给足了时间和适当的教学,几乎所有的学生对所有的内容都能达到掌握的程度,这种学习属于( )

  A.意义学习

  B.机械学习

  C.发现学习

  D.掌握学习

  二、多项选择题

  1.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在( )

  A.内容的丰富

  B.增强国家对课程改革控制权

  C.课程结构的更新

  D.为课程改革提供物质基础

  E.课程改革由受教育者完成

  2.学校教育对个体发展的功能包括( )

  A.引导和培养、塑造个体发展

  B.加速个体发展

  C.具有延时价值

  D.开发个体特殊才能

  E.规范个体的行为

  3.下列属于社会性动机的是( )

  A.好奇心

  B.探索与操作

  C.成就动机

  D.归属感

  E.归属感

  4.下列选项中影响自我效能感形成的因素有( )

  A.个人自身行为的成败经验

  B.替代经验

  C.言语劝说

  D.定势和态度

  E.情绪唤醒

  5.我国学校教育层次包括( )

  A.幼儿教育

  B.初等教育

  C.中等教育

  D.高等教育

  E.学历教育

  6.再造想象产生的条件有( )

  A.具有丰富的表象储备

  B.为再造想象提供的词语及实物标志要准确、鲜明、生动

  C.积累必要的知识经验

  D.正确理解词语与实物标志的意义

  E.原型启发

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