D 21、根据情境领导理论，授权型领导方式的含义是( )

　　A、高工作，低关系 B、高工作，高关系 C、低工作，高关系 D、低工作，低关系

　　A 22、根据情境领导理论，M1型的成熟度构型的涵义是( )

　　A、能力低，动机水平低 B、能力低，动机水平高 C、能力高，动机水平低 D、能力高，动机水平高

　　B 23、根据情境领导理论，M2型的成熟度构型的涵义是( )

　　A、能力低，动机水平低 B、能力低，动机水平高 C、能力高，动机水平低 D、能力高，动机水平高

　　C 24、根据情境领导理论，M3型的成熟度构型的涵义是( )

　　A、能力低，动机水平低 B、能力低，动机水平高 C、能力高，动机水平低 D、能力高，动机水平高

　　D 25、根据情境领导理论，M4型的成熟度构型的涵义是( )

　　A、能力低，动机水平低 B、能力低，动机水平高 C、能力高，动机水平低 D、能力高，动机水平高

　　B 26、护士长根据工作任务的难度选择适当的工作任务授权给某位护士，是遵循了授权的哪项原则( )

　　A、量力授权原则 B、合理授权原则 C、以信为重原则 D、带责授权原则

　　D 27、随着医学模式的转变，护理组织创建以病人为中心的新服务理念，属于下列哪项创新内容( )

　　A、管理创新 B、制度创新 C、市场创新 D、文化创新

　　B 28、护士长根据护理人员的工作特长合理安排岗位以发挥他们的最大工作潜能，反映了护士长的哪项领导效能( )

　　A、时间效能 B、用人效能 C、决策效能 D、办事效能

　　A 29、领导效能测评过程中需要遵循的总原则是( )

　　A、实事求是原则 B、以人为本原则 C、动态测评原则 D、综合测评原则

　　D 30、决策过程中最关键的步骤是( )

　　A、调查研究，发现问题 B、系统分析，确定目标 C、拟定方案，采取对策 D、总体权衡，选定方案