第二章 儿童生长发育

　　1.两个生长发育高峰：婴儿期、青春期

　　1.体格发育的常用指标

　　(1)体重

　　①生理性体重下降(由于摄入不足、胎粪及水分的排出，暂时性);下降超过10%或至第10日体重未恢复出生水平，考虑喂养不足或病理性原因

　　②2倍：3月末 3倍：12月龄 4倍：2岁

　　③公式：【可选公式】 1-6月 m=bm+a*0.7

　　7-12月 m=6+a*o.25

　　2岁至青春前期 m=a*2+7(或8)

　　【或用公式】 3-12月 m=(a+9)/2

　　1-6岁 m=a*2+8

　　7-12岁 m=(a*7-5)/2

　　(2)身高(身长)

　　①出生：50cm>1岁：75cm(前3月占一半)>2岁：85cm

　　②2-12岁身高(长)计算公式：身高=a*7+77

　　(3)坐高(顶臀长)、头围、胸围、上臂围

　　(4)囟门 ①前囟 出生时，对边中点连线长约1.5-2cm;

　　1-1.5岁闭合，最多不超过2岁

　　②后囟

　　(5)牙齿：乳牙20(先下后上，先前后后)，恒牙32

　　乳牙4-10月萌出，超过12月未萌出则为延迟

　　2.性早熟：女8岁前，男9岁前出现第二性征

　　性发育延迟：女14岁后，男16岁后未出现第二性征

　　3.神经心理发育

　　(1)神经系统发育

　　(2)感知发育

　　(3)运动的发育：二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走

　　(4)语言的发育：发音阶段理解语言阶段表达语言阶段(12月始) P30

　　4.艾瑞克森的心理社会发展理论：分期与主要问题

　　婴儿期(信任vs不信任)幼儿期(自主vs羞怯或怀疑)

　　学龄前期(主动vs内疚或负罪感)学龄期(勤奋vs自卑)

　　青春期(角色认同vs角色混淆)