26、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】 自我概念由四部分组成1.身体心象2.角色表现3.自我特征4.自尊。

　　【该题针对“专业实践能力-护理学基本概念(人的自我概念)”知识点进行考核】

　　27、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】 医院白天病区较理想的噪声强度在35～45dB。噪声强度在50～60dB时，即能产生相当的干扰。

　　【该题针对“专业实践能力-环境的概念、分类与健康关系(温度、湿度、噪声、四轻)”知识点进行考核】

　　28、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 适宜的病室湿度为50%-60%，病室湿度一般指相对湿度而言，即一定温度条件下，在单位体积的空气中所含水蒸气的量与其达到饱和时所含的百分比。湿度过高，空气潮湿，细菌易于繁殖，同时水分蒸发减少，抑制出汗，使患者感到潮湿憋闷，对患有心、肾疾病的患者尤为不利;湿度过低，室内空气干燥，人体水分蒸发增加，可引起口渴、咽痛、鼻衄等，对呼吸道疾患或气管切开的患者尤为不利。

　　【该题针对“专业实践能力-环境的概念、分类与健康关系(温度、湿度、噪声、四轻)”知识点进行考核】

　　29、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 病室适宜温度是18～22℃：。新生儿及老年病人，室温以保持在22～24℃为宜。湿度以50%～60%为宜。

　　【该题针对“专业实践能力-环境的概念、分类与健康关系(温度、湿度、噪声、四轻)”知识点进行考核】

　　30、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 为了保证病人有适当、能独处的空间，同时也方便操作和护理，病床之间的距离不得少于1米。

　　【该题针对“专业实践能力-环境的概念、分类与健康关系(温度、湿度、噪声、四轻)”知识点进行考核】

　　31、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 护理学的基本概念是人、健康、环境和护理。这四个概念的核心是人，即护理实践是以人的健康为中心的活动，缺少其中任何一个因素，护理都不可能发展成为一门学科。

　　【该题针对“专业实践能力-护理学基本概念(人的基本需要和整体的概念)”知识点进行考核】

　　32、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 人的基本需要的特性：①人类的基本需要大致相同;②每种需要的重要性可因人而异;③各种需要相互联系、相互作用。

　　【该题针对“专业实践能力-护理学基本概念(人的基本需要和整体的概念)”知识点进行考核】

　　33、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 当基本需要得不到满足时，就会出现机体的失衡而导致疾病。

　　【该题针对“专业实践能力-护理学基本概念(人的基本需要和整体的概念)”知识点进行考核】

　　34、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 发展包括情感、认知、心智、道德、能力等多方面的变化，是一个人学习的结果和成熟的标志。

　　【该题针对“专业实践能力-护理学基本概念(人的成长与发展)”知识点进行考核】

　　35、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】 常用的人体可测量性生长指标有身高、体重及年龄等。

　　【该题针对“专业实践能力-护理学基本概念(人的成长与发展)”知识点进行考核】

　　36、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 认知方面指智能、知识和理解能力，包括感知、判断、推理、记忆、思考与想象能力的发展。是非观念方面的发展是属于道德方面。

　　【该题针对“专业实践能力-护理学基本概念(人的成长与发展)”知识点进行考核】

　　37、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 基本原则：①成长与发展是按持续的、有顺序的、有规律的和可预测的方式进行的。②每个人都要经过相同的各个发展阶段。③每个人的发展都有其独特的个性，是按自己独特的方式和速度通过各发展阶段的。这是由个人特有的遗传基因及与环境的互动所决定的。④每个发展阶段各具有一定的特征，并都有一定的发展任务。⑤每个人基本的态度、气质、生活方式和行为等都会受到婴幼儿期发展的影响。⑥发展是通过逐步的成熟和不断的学习而获得的。

　　【该题针对“专业实践能力-护理学基本概念(人的成长与发展)”知识点进行考核】

　　38、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】 遗传是影响人类成长与发展的重要因素之一。家庭、学校、宗教、文化、社会、学习及生活经验等因素也影响个体的成长与发展。

　　【该题针对“专业实践能力-护理学基本概念(人的成长与发展)”知识点进行考核】

　　39、

　　【正确答案】 E

　　【答案解析】 组成北美护理诊断协会(NANDA)认为，自我概念由四部分组成：①身体心象;②角色表现;③自我特征;④自尊。

　　【该题针对“专业实践能力-护理学基本概念(人的自我概念)”知识点进行考核】

　　40、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 健康-疾病连续相即指健康与疾病为一种连续的过程，处于一条连线上，其活动范围可从濒临死亡至最佳健康状态。

　　【该题针对“专业实践能力-护理学基本概念(健康的概念、模式和影响健康的因素)”知识点进行考核】

　　41、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 A属于生物学因素，B属于心理因素，D属于生活方式因素，E属于社会因素。

　　【该题针对“专业实践能力-护理学基本概念(健康的概念、模式和影响健康的因素)”知识点进行考核】

　　42、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 生物学因素是影响人类健康的主要因素，包括遗传、年龄、种族、性别等。遗传是影响人类健康的一大因素。

　　【该题针对“专业实践能力-护理学基本概念(健康的概念、模式和影响健康的因素)”知识点进行考核】

　　43、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 消极的心理因素可引发许多疾病。如心血管病、肿瘤、高血压、胃十二指肠溃疡、意外伤害及自杀等。血友病属于遗传病。

　　【该题针对“专业实践能力-护理学基本概念(健康的概念、模式和影响健康的因素)”知识点进行考核】

　　44、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 治疗性环境要考虑两个主要的因素：舒适和安全。

　　【该题针对“专业实践能力-环境的概念、分类与健康关系(温度、湿度、噪声、四轻)”知识点进行考核】

　　45、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 噪声强度在50～60dB时，即能产生相当的干扰。当其高达120dB以上，可造成高频率的听力损失，甚至永久性失聪。

　　【该题针对“专业实践能力-环境的概念、分类与健康关系(温度、湿度、噪声、四轻)”知识点进行考核】

　　46、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 护理程序使护士有针对性地收集病人资料，分析病人问题，提出个性化解决方案，从而可以最大限度地避免治疗和护理的风险，故它是一种科学地解决问题的方法，其明确目的就是解决病人的健康问题。

　　【该题针对“专业实践能力-护理的概念和内涵(整体护理)”知识点进行考核】

　　47、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 护士和病人的关系首先是一种帮助与被帮助的关系。

　　【该题针对“专业实践能力-护理的概念和内涵(整体护理)”知识点进行考核】

　　48、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 护理(nursing)，源于拉丁语，原意是“养育、保护、照料”等。

　　【该题针对“专业实践能力-护理的概念和内涵(整体护理)”知识点进行考核】

　　49、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 治疗性环境是专业人员在以治疗为目的的前提下创造的一个适合病人恢复身心健康的环境。治疗性环境要考虑两个主要的因素：舒适和安全。

　　【该题针对“专业实践能力-环境的概念、分类与健康关系(温度、湿度、噪声、四轻)”知识点进行考核】

　　50、

　　【正确答案】 B

　　【答案解析】 护理是科学和艺术的结合：护理是在科学指导下进行的活动，其科学指导来源于自然科学和社会科学知识。护理工作又是充满创造性的艺术。由于护理服务对象的千差万别，其健康问题、需要等各不相同，因此要求护士必须尊重病人的独特性，灵活地应用科学知识，因人而异地分析和解决病人问题，满足其需要。

　　【该题针对“专业实践能力-护理学基本概念(健康的概念、模式和影响健康的因素)”知识点进行考核】