【相关考点】无领导小组讨论的组织与实施（第二章 第四节）

　　(1)前期准备

　　1)编制讨论题目。

　　2)设计评分表。

　　①应从岗位分析中提取特定的评价指标。

　　②评价指标不能太多、太复杂，通常应将评价指标控制在10个以内，否则测评官无法在短时间内准确地给出评判。

　　③确定各能力指标在整个能力指标中的权重以及所占分数，然后根据优、良、中、差等级分配分值。

　　3)编制计时表。

　　4)对考官的培训。

　　5)选定场地。

　　6)确定讨论小组。

　　(2)具体实施阶段

　　1)宣读指导语。

　　2)讨论阶段。在无领导小组讨论中，评分者的观察要点包括：

　　①发言内容：应聘者说了些什么。

　　②发言的形式和特点：应聘者是怎么说的。

　　③发言的影响：讨论者的发言对整个讨论的进程产生了哪作用。

　　(3)评价与总结

　　①参与程度;

　　②影响力;

　　③决策程度;

　　④任务完成情况;

　　⑤团队氛围和成员共鸣感

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　　更多考点精析

　　1[单选题]无领导小组讨论题目设计的一般流程包括：①聘请专家审查;②编写初稿;③进行试题复查;④试测;⑤选择题目类型;⑥反馈、修改、完善。排序正确的是(  )。

　　A.①⑤②③④⑥

　　B.⑤②③①④⑥

　　C.④⑤②③⑥④

　　D.⑤②③①⑥④

　　参考答案：B

　　2[单选题](  )被企业看成是能有效完成任务的基本要素。

　　A.信息收集能力

　　B.市场环境分析

　　C.团队合作能力

　　D.创新能力

　　参考答案：C

　　3[单选题]试测结束后要搜集的意见不包括(  )。

　　A.参与者的意见

　　B.测评者的意见

　　C.监考人员的意见

　　D.统计分析的结果

　　参考答案：C

　　4[单选题]初稿送请专家审阅之后，还需要进入一个关键步骤——(  )。它关系到题目设计的成败。

　　A.完善

　　B.选择的重点

　　C.适应人员

　　D.试测

　　参考答案：D

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