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2020年人力资源管理师二级考点新题:知识测评

来源 :考试网 2020-06-15

  相关考点知识测评(第二章 第一节)

  一、知识测评实际是对人们掌握的知识量、知识结构与知识水平的测量与评定。知识测评可以从不同的层次进行,我国测评专家结合实践提出了三个层次,即记忆、理解、应用。

  二、知识测评可以从不同的层次进行。美国教育学家布卢姆(B.BIoom)提出了著名的“教育认知目标分类学”,把认知目标由低到高分为六个层次,各层次体现了不同的知识要求,六个知识测评层次是:

  1.记忆。

  要求应试者对知识的记忆,包括对具体知识及抽象知识的识记和辨认,是认知目标的最低层次。

  2.理解。

  要求应试者对知识的叙述、解释、归纳,比识记知识进了一步,是理解基础上的记忆。

  3.应用。

  要求应试者对概念、原理、法则加以应用,测评应试者应用知识解决问题的能力。

  4.分析。

  要求应试者把某一事实材料分解成若干组成部分,再阐述它们之间的内在联系,测评应试者分析问题的能力。

  5.综合。

  要求应试者对各部分、各要素重新组合成一个更合理的新的整体,测评应试者创造性地解决问题的能力。

  6.评价。

  要求应试者对某个结论、某种方法做出较深刻的理性判断.是在内在证据和外部标准基础上的逻辑推断,是认知目标的最高层次。

  ……

  更多考点精析

  1[单选题]结合我国知识测评实践,提出的知识测评的三个层次,即记忆、理解和(  )。

  A.分析  B.应用

  C.综合  D.评价

  参考答案:B

  2[多选题]知识测评层面由低到高分为()层次。

  A.记忆  B.理解

  C.分析  D.应用和综合

  E.评价

  参考答案:ABCDE

  3[单选题]美国教育学家布卢姆将教育认知目标由低到高分为多个层次,最低层次是(  )。

  A.理解  B.应用

  C.记忆  D.分析

  参考答案:C

  4[多选题]美国教育学家布卢姆提出了“教育认知目标分类学”。将认知目标由低到高分为若干个层次,其中包括( )。

  A.理解  B.应用

  C.分析  D.综合

  E.评价

  参考答案:ABCDE

  ……

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