2018年人力资源管理考试二级强化习题(4)
来源 :考试网 2018-03-02
中一、选择题
1.在素质能力测评中,最常使用的差异量数是( D )。
A.均值
B.中位数
C.方差
D.标准差
【解析】在素质能力测评中,最常使用的差异量数是标准差。
2.在面试的( A ),面试考官应消除应聘者的紧张情绪,创造轻松、友好的氛围。
A.关系建立阶段
B.导入阶段
C.核心阶段
D.确认阶段
【解析】在面试的关系建立阶段,面试考官应从应聘者可以预料到的问题开始发问,如工作经历、文化程度等,以消除应聘者的紧张情绪,创造轻松、友好的氛围,为下一步的面试沟通做好准备。
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3.在面试的( D ),面试考官会进一步校对核心阶段所获得的信息。
A.关系建立阶段
B.导入阶段
C.准备阶段
D.确认阶段
【解析】在面试的确认阶段,面试考官应进一步对核心阶段所获得的信息进行确认。
4.面试准备阶段的主要工作包括( ABCD )。
A.制定面试指南
B.准备面试问题
C.确定评估方式
D.培训面试考官
E.统计面试结果
【解析】面试准备阶段的主要工作包括制定面试指南、准备面试问题、确定评估方式和培训面试考官。
5.在进行行为描述面试时,考官应重点关注的关键要素有( ABCD )。
情境
B.目标
C.行动
D.结果
E.经验
【解析】在进行行为描述面试时,考官应重点关注的关键要素有情境、目标、行动和结果四个。
6.围绕与工作相关的关键胜任能力的面试问题属于( C )。
A.压力性问题
B.知识性问题
C.行为性问题
D.经验性问题
【解析】行为性问题是围绕与工作相关的关键胜任能力来提问的。知识性问题即与应聘者的应聘岗位相关的基本知识,如人事经理应该了解劳动人事制度和法令,财会员工应该了解财务制度等。经验性问题即关于应聘者过去所做过的事情的问题。压力性问题即将应聘者置于一个充满压力的情境中,观察其反应,以对其情绪稳定性、应变能力等进行考察。
7.在员工招聘通常使用的群体决策法,其特点不包括( B )。
A.决策人员的来源广泛
B.群体决策的主观性髙
C.决策人员不是唯一的
D.运用了运筹学的原理
【解析】 决策人员不唯一,在一定程度上削弱了决策者的主观因素对决策结果的影响,提高了招聘决策的客观性,所以选B。
8.( C )是起源于临床心理学和精神病治疗发的品德测评方法。[2012年11月]
A.心理测试
B.品德测试
C.投射技术
D.问卷测评
【解析】 投射技术是起源于临床心理学和精神病治疗发的品德测评方法。
9.无领导小组讨论法包括( ABCD )等多种类型。
A.无情境性讨论
B.不定角色的讨论
C.情境性的讨论
D.指定角色的讨论
E.无主题讨论
【解析】 无领导小组讨论法分定角色不定角色,定情景不定情景两种。
10.无领导小组讨论法的特点有( ACDE )。
A.具有人际互动效应
B.讨论题目易于设计
C.讨论过程生动真实
D.被试难以掩饰自我
E.易于进行客观评价
【解析】无领导小组讨论的优缺点:
1.具有生动的人际互动效应
2.能在被评价者之间产生互动
3.讨论过程真实,易于客观评价
4.被评价人难以掩饰自己的特点
5.测评效率高。
11.对求职者的笔试测试,以下描述正确的是( C )
A.购买整套测试题长期应用
B.笔试时可以暂时不考虑能位匹配
C.实施专家试卷整合与审核制度
D.岗位层级越高主观性题目越弱