1、【答案】A

　　【解析】发布广告是单位从外部招聘人员最常用的方法之一。

　　2、【答案】B

　　【解析】依据劳动法律事实是否以当事人的主观意志为转移，可将法律事实分为劳动法律行为和劳动法律事件两类。其中，劳动法律事件是指不以当事人的主观意志为转移，能够引起一定的劳动法律后果的客观现象。

　　3、【答案】A

　　【解析】促销包括广告、人员推销、营业推广和公共关系等方式。其中，广告是企业以一定的代价，通过各种传播媒介，向可能的购买者传递企业产品或劳务信息，以增加影响、扩大销售的一种手段。

　　4、【答案】D

　　【解析】敏感性训练法又称T小组法，它要求学员在小组中就参加者的个人情感、态度及行为进行坦率、公正的讨论，相互交流对各自行为的看法，并说明其引起的情绪反应。敏感性训练法适用于：①组织发展训练;②晋升前的人际关系训练;③中青年管理人员的人格塑造训练;④新进人员的集体组织训练;⑤外派工作人员的异国文化训练。

　　5、【答案】D

　　【解析】依据法律规定，我国劳动和社会保障部主管全国劳动工作，其发布的规范性文件称为劳动规章。

　　6、【答案】D

　　【解析】撰写培训评估报告是整个培训评估的最后工作环节;应客观、公正，综合所有评估意见和观点;一般包含培训背景说明与培训概况、评估过程说明、评估信息的总结分析等。所以，ABC正确。培训评估报告在上报之前尽量要召开评估小组会议讨论修订，所以D项错误。

　　7、【答案】C

　　【解析】在选择确定具体的绩效考评方法时，要考虑工作实用性。即考评方法应充分满足组织绩效管理的需要，能在实际考评中推广应用。如果一种方法需要耗费几年的时间才能研制出来，那么再好的考评工具也失去了实际的使用价值和意义。

　　8、【答案】D

　　【解析】“按岗位定员。即根据岗位的多少，以及岗位的工作量大小来计算定员人数。”

　　9、【答案】D

　　【解析】在管理层次上，传统的劳动人事管理部门往往只是上级的执行部门，很少参与决策;现代人力资源管理部门则处于决策层，直接参与单位的计划与决策，为单位最重要的高层决策部门之一。

　　10、【答案】D

　　【解析】培训实施阶段培训开始的介绍工作内容包括：①培训主题;②培训者的自我介绍;③后勤安排和管理规则介绍;④培训课程的简要介绍;⑤培训目标和日程安排的介绍;⑥“破冰”活动;⑦学员自我介绍。

　　11、【答案】B

　　【解析】任意解释不具有法律效力。

　　12、【答案】B

　　【解析】岗位规范又称劳动规范、岗位规则或岗位标准，它是对组织中各类岗位某一专项事物或对某类员工劳动行为、素质要求等所作的统一规定。

　　13、【答案】D

　　【解析】非因劳动者本人原因造成用人单位停工、停业的，在一个工资支付周期内，用人单位应当按照正常提供劳动支付劳动者工资;超过一个工资支付周期的，可以根据劳动者提供的劳动，按照双方新约定的标准支付工资，但不得低于当地最低工资 标准。

　　14、【答案】C

　　【解析】企业大量事实证明，要保证绩效面谈的质量，进一步提高其有效性和科学性，除了应做好绩效面谈前的各种准备工作外，更重要的是采取有效的信息反馈方式，并达到以下要求，即有效的信息反馈应具有针对性、真实性、及时性、主动性和适应性。

　　15、【答案】B

　　【解析】货币政策是指政府以控制货币供应量为手段，通过调节利率来调节总需求水平，以促进充分就业、稳定物价和经济增长的一种宏观经济管理对策。货币政策的基本手段是调节货币供应量，直接目的是调控利息率，最终目标是通过利率的变动影响投资、消费和政府支出，达到增加或降低有效需求，使总供给与总需求趋于均衡。

　　16、【答案】B

　　【解析】录用比=(录用人数/应聘人数)X100%;所以，B项正确。

　　17、【答案】A

　　【解析】A项：关键事件法又称重要事件法。在某些工作领域内，员工在完成工作任务过程中，有效的工作行为导致了成功， 无效的工作行为导致失败。关键事件法的设计者将这些有效或无效的工作行为称之为“关键事件”。B项：关键事件通常描述了 员工的行为以及工作行为发生的具体背景条件，在评定一个员工的工作行为时，可以利用关键事件作为考评的指标和衡量的尺度。C项：关键事件法考评的内容不是员工的短期表现，而是一年内的整体表现。D项：关键事件法不能具体区分工作行为的 重要性程度，很难使用该方法在员工之间进行比较。

　　18、【答案】A

　　【解析】公平公正是组织报酬体系设计和实施的第一原则，包括分配公平、程序公平、互动公平。

　　19、【答案】A

　　【解析】效度，即有效性或精确性，是指实际测到应聘者的有关特征与想要测的特征的符合程度。一个测试必须能测出它想要测定的功能才算有效。

　　20、【答案】D

　　【解析】培训课程的实施的准备工作包括以下几个方面：

　　(1) 确认并通知参加培训的学员; (2)培训后勤准备;

　　(3)确认培训时间; (4)教材的准备;

　　(5)确认理想的讲师。

　　21、【答案】C

　　【解析】培训效果的评估工具有：问卷评估法、360度评估、访谈法。不包括抽样调查法，所以C项错误。

　　22、【答案】C

　　【解析】对绩效考评指标和标准体系的诊断一般发生在绩效管理的总结阶段。

　　23、【答案】C

　　【解析】关键事件法对事不对人，以事实为依据，考评者不仅要注重对行为本身的评价，还要考虑行为的情境。该方法可以用来向员工提供明确的信息，使他们知道自己在哪些方面做得比较好，而又在哪些方面做得不好。

　　24、【答案】D

　　【解析】企业采用熟人推荐招聘方式的优点：对候选人比较了解;一旦被录用，顾及介绍人的关系，工作会更努力;招募成本低。容易形成裙带关系，属于其缺点，所以D错误。

　　25、【答案】D

　　【解析】在选择绩效考核方法时，应考虑的因素有：管理成本、工作的适用性、工作的实用性。所以，选项D错误。

　　26、【答案】A

　　【解析】为了使岗位工作丰富化，应注重考虑达到以下五个方面的要求：①任务的多样化;②明确任务的意义;③任务的整体性;④赋予必要的自主权;⑤注重信息的沟通与反馈。

　　27、【答案】B

　　【解析】劳动定额是一项生产技术性和经济性很强的管理工作，它包括定额的制定、贯彻执行、统计分析和修订四个重要环节。这四个环节之间相互联系、相互制约，构成了劳动定额管理工作的全过程。

　　28、【答案】D

　　【解析】工作岗位评价的结果可以是分值形式，也可以是等级形式，还可以是排顺序形式，但人们最关心的是岗位与薪酬的对应关系。

　　29、【答案】A

　　【解析】A项：应用型学习喜欢从实际工作与生活中学习，讨厌单向的灌输式教学。

　　30、【答案】C

　　【解析】基本保护是对劳动者劳动权的最低限度的保护，即基本权益的保障。在劳动者的利益结构中，生存与发展是劳动者的基本利益，对劳动者最为重要。保障劳动权首先就是要保障基本利益。

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