101、构建学习型组织的内容包括( )。

　　(A)自我超越

　　(B)建立共同愿景

　　(C)个体学习

　　(D)改善心智模式

　　(E)系统思考

　　102、下列说法正确的有( )。

　　(A)逆向思维实质是颠倒思维

　　(B)实际生活中，每个人多多少少都有从众思维

　　(C)收敛思维是求同的思维，发散思维是求异的思维

　　(D)发散思维与收敛思维不能在解决同一问题时同时使用

　　(E)如果需要对解决一个问题提出多个方案，需要使用发散思维

　　103、( )可以提高逻辑思维能力。

　　(A)冥想

　　(B)结合案例分析

　　(C)遵循逻辑原则

　　(D)提高熟练程度

　　(E)限定思考的时间

　　104、创新能力培养中的缺点举例法包括( )。

　　(A)会议法

　　(B)用户调查法

　　(C)特征举例法

　　(D)成对列举法

　　(E)对照比较法

　　105、职业生涯指导顾问的任务包括( )。

　　(A)制定组织职业生涯战略

　　(B)协助组织做好员工的晋升工作

　　(C)为员工提供职业生涯发展咨询

　　(D)通过分配不同工作任务使员工发展自己的能力

　　(E)协助不同级别的管理人员做好组织职业生涯管理工作

　　106、绩效管理为( )提供了依据。

　　(A)工作分析

　　(B)人员规划

　　(C)人员培训

　　(D)人员招聘

　　(E)薪酬管理

　　107、绩效棱镜的因素包括( )。

　　(A)战略

　　(B)技术

　　(C)能力

　　(D)利益相关者满意

　　(E)利益相关者收益

　　108、确定关键绩效指标的原则包括( )。

　　(A)明确性原则

　　(B)相关性原则

　　(C)可测性原则

　　(D)可达性原则

　　(E)时限性原则

　　109、( )可以考虑作为大型生产企业高级管理人员的否决指标事件。

　　(A)经常迟到

　　(B)业绩未达到预期的90%

　　(C)出现重大劳动安全事故

　　(D)被查实有重大贪污腐败行为

　　(E)出现重大的产品质量问题

　　110、在进行绩效反议面谈时，要注意( )。

　　(A)关注和肯定被考评者的长处

　　(B)上下级双方是完全平等的交流

　　(C)一定要让员工接受自己的愈见

　　(D)鼓励被考评者发表意见和看法

　　(E)让被考评者接受事先设定的未来计划期的工作目标和发展计划