2020年助理人力资源管理师《理论知识》巩固习题卷三
来源 :考试网 2020-04-28
中31、前瞻性培训需求评估模型的优势不包括( )
A、建立在未来需求的基点上,使培训工作变被动为主动,更具战略意义
B、可充分考虑企业发展目标与个人职业发展规划的有效结合,为组织与个人发展准备一个结合点C、是开发、激励员工以及培养员工对组织的归属感的有效手段
D、从组织整体到员工个人全面分析培训需求,避免发生遗漏
32、直线职能制是一种以( )结构为基础的组织结构形式。
A、多线制 B、巴洛克制C、直线制
D、目标责任制
33、根据法律规定,下列关于职工代表大会的说法不正确的是( )
A、职工代表大会是由企业职工经过民主选举产生的职工代表组成B、代表全体职工实行民主管理权利
C、可以替代企业管理
D、职工代表大会具有审议决定权
34、一般来说,企业首先应当确定( ),然后确定工作岗位,再配备人员。
A、整体规划B、生产工序C、组织结构
D、生产工人数量
35、心理测验按测验的内容可分为两大类,一类是能力测验,另一类是( )
A、人格测验B、成就测验C、性向测验D、情商测验
36、劳动合同依法签订后即产生法律约束力,双方当事人必须履行劳动合同规定的义务,否则将承担( )的责任。
A、违规B、违法C、违约D、刑事
37、以下关于劳动效率定员法的表述,错误的是( )
A、以手工操作为主的工种更适合采用此方法
B、它适用于实行一人多机或多人一机看管设备的岗位
C、工人劳动效率可以用劳动定额乘以定额完成率来计算D、它是根据工作量和劳动定额核算定员人数的方法
38、诊断面试的目的在于( )
A、招聘单位与应聘者双方补充深层次的信息B、了解应聘者的职业意图
C、考察应聘者的职业水平 D、评价招聘单位的岗位设置
39、( )首先选定岗位的主要影响因素,并采用一定的点数(分值)表示每一因素,然后按预先规定的衡量标准对现有岗位的各个因素逐一评比、估价,求得点数,经过加权求和,最后得到各个岗位的总点数。
A、评分法B、点位法C、点值法D、评比法
40、制定企业定员标准,核定用人数量的基本依据是( ) A、制度时间内规定的总工作任务量和各类人员工作(劳动)效率B、制度时间内规定的工作任务量和各类人员工作(劳动)效率
C、制度时间内规定的工作任务量和各类人员工作时间
D、制度时间内规定的工作任务量和生产人员工作(劳动)效率
41、下列关于岗位薪酬体系说法错误的是( )
A、容易实现同岗同薪,凸显公平性B、管理成本较高
C、为员工的发展规划出一条清晰的路线
D、一定程度上影响员工个人的职业生涯的发展
42、( )不属于现代人力资源管理的三大基石。
A、定编定岗定员定额B、员工的绩效管理
C、员工的引进与培养D、员工的技能开发
43、下列关于岗位规范与工作说明书的区别,说法错误的是( )
A、工作说明书一般不受标准化原则的限制
B、岗位人员规范是在岗位分析的基础上,解决“什么样的员工才能胜任本岗位工作”的问题 C、岗位人员规范为企业员工的招收、培训、考核、选拔、任用提供依据
D、工作说明书是岗位规范的一个重要组成部分
44、劳动力参与率是衡量、测度( )程度的指标。
A、人口密度
B、社会劳动强度
C、人口参与社会劳动D、参加工作人口比例
45、案例研究法是一种( )交流的培训方式。
A、教学双方 B、信息双向性C、劳资双方
D、理论与实践相互