2016届山东高考生物复习强化练:《实验与探究》
来源 :中华考试网 2016-01-04
中11.(2015·江苏,22)研究人员在不同季节对一小型湖泊水体进行采样,调查浮游藻类的数量和种类,结果如下图所示。下列叙述符合生态学原理的是( )
A.温度是影响该水体中藻类种群变化的重要因素
B.如果该水体发生富营养化,藻的种类会有所增加
C.夏季可能是该湖泊中浮游动物种类最多的季节
D.浮游藻类中的氧元素会有10%-20%进入浮游动物
[答案] AC
[解析] 夏秋温度较高,适合藻类生存且细胞内酶活性较高,代谢较快,生长繁殖快,而春冬温度较低,不适合某些藻类生存且细胞内酶活性较低,代谢较慢,生长繁殖慢,A正确;如果该水体发生富营养化,必然会竞争氧气空间等造成有些种类被淘汰,种类会减少,B错误;夏季藻类种类数最多,摄食不同藻类的浮游动物会增多,C正确;10%~20%是能量流动的传递效率,D错误。
12.有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,正确的是( )
A.用不同浓度的生长素类似物处理后获得的生根数目都不相同
B.实验的无关变量为插枝生根的数目、生长素类似物处理的时间等
C.在预实验中不需要设置蒸馏水处理的对照组
D.在正式实验中,不同浓度生长素类似物之间形成相互对照
[答案] D
[解析] 生长素类似物也具有两重性,用不同浓度的生长素类似物处理后获得的生根数目可能相同,A错误;该实验的自变量是生长素类似物的浓度,无关变量主要是枝条长度、生长素类似物处理的时间,应控制为等量,插枝生根的数目是因变量,B错误;在预实验中需要设置蒸馏水处理的对照组,C错误;在正式实验中,不同浓度生长素类似物之间形成相互对照,D正确。
13.下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是( )
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:分离定律的发现
②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程:提出“基因在染色体上”的假说
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:果蝇的白眼基因位于X染色体上
A.①假说——演绎法 ②假说——演绎法 ③类比推理
B.①假说——演绎法 ②类比推理 ③类比推理
C.①假说——演绎法 ②类比推理 ③假说——演绎法
D.①类比推理 ②假说——演绎法 ③类比推理
[答案] C
[解析] 分离定律的发现是假说—演绎法,萨顿提出基因在染色体上是运用类比推理法,而摩尔根证明基因在染色体上是运用假说—演绎法,故选C。
14.下列有关实验的叙述,正确的是( )
A.显微镜下观察到的质壁分离是细胞质与细胞壁的分开
B.研究土壤中小动物类群的丰富度时,宜采用标志重捕法
C.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,可用表皮细胞代替根尖细胞
D.可根据绿叶中的色素在层析液中溶解度不同,对色素进行分离
[答案] D
[解析] 质壁分离是原生质层与细胞壁分离,故A错。研究土壤中小动物类群的丰富度时,宜采用取样器取样方法继续采集和调查,故B错。表皮细胞高度分化,不具有增殖能力,故C错。色素在层析液中溶解度不同,故随着层析液在滤纸条的扩散速度不同,可以进行分离,故D正确。
15.洋葱是常用的生物学实验材料。下列有关实验中不能达到预期目的的是( )
A.用洋葱鳞片叶内表皮做实验材料,观察DNA、RNA在细胞中的分布
B.用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料,观察植物细胞的质壁分离
C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料,观察细胞中的线粒体
D.用洋葱根尖作为实验材料,观察染色体数目发生改变的细胞
[答案] C
[解析] 洋葱鳞片叶内表皮无色,可以用甲基绿吡罗红进行染色来观察细胞中DNA、RNA的分布情况;紫色洋葱鳞片叶外表皮呈现紫色,色素存在于液泡中,由于细胞本身存在颜色,不用染色便可清楚观察到细胞液泡大小的变化,可以用来观察植物细胞的质壁分离;紫色洋葱鳞片叶外表皮呈现紫色,对观察细胞线粒体的染色现象有覆盖作用,影响观察,所以不可以用紫色洋葱鳞片叶外表皮来观察细胞中的线粒体;洋葱根尖是根生长的主要部位,存在分生组织,可以选择洋葱根尖来观察染色体数目发生改变的细胞。故选C。
16.下列有关实验操作的叙述错误的是( )
A.观察植物细胞有丝分裂和低温诱导染色体加倍的实验中,都需要用碱性染料染色
B.吡罗红甲基绿染色剂与斐林试剂使用方法类似,均为混合后使用且应现用现配
C.二氧化碳可使酸性重铬酸钾溶液由橙色变成灰绿色
D.用苏丹Ⅲ染液给花生子叶薄片染色后应用酒精洗去浮色
[答案] C
[解析] 观察植物细胞有丝分裂和低温诱导染色体加倍实验都需要对染色体进行染色,故A正确。吡罗红甲基绿和斐林试剂使用时都是现用现配混合使用的,故B正确。重铬酸钾在酸性条件下可以使酒精变成灰绿色,故C错误。苏丹Ⅲ对脂肪进行染色时多余的染料可以用酒精洗去,故D正确。
17. 下列调查活动或实验中,所得到数值与实际数值相比较,可能偏小的是( )
A.用标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落
B.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯
C.调查草地中的蒲公英的种群密度时,样方线上的个体都被统计在内
D.在调查抗维生素D佝偻病的发病率时,以多个患者家系为调查对象
[答案] B
[解析] 用标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落,所得到数值偏大,故A错误;调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯,所得到数值偏小,故B正确;调查草地中的蒲公英的种群密度时,样方线上的个体都被统计在内,所得到数值偏大,故C错误;在调查抗维生素D佝偻病的发病率时,以多个患者家系为调查对象,所得到数值偏大,故D错误。
18.(2015·江苏,21)为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,右图为滤纸层析的结果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。下列叙述正确的是( )
A.强光照导致了该植物叶绿素含量降低
B.类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照
C.色素Ⅲ、Ⅳ吸收光谱的吸收峰波长不同
D.画滤液线时,滤液在点样线上只能画一次
[答案] ABC
[解析] 强光照下叶绿素含量比正常光照下减少,A正确;类胡萝卜素主要吸收蓝紫光所以强光照下类胡萝卜素含量增多有利于该植物抵御强光照,B正确;色素Ⅲ、Ⅳ吸收光谱的吸收峰波长分别是430 nm、470 nm;C正确;画滤液线时,滤液在点样线上待滤液干后,再重复画多次,而不是一次,D错误。
19.(2015·河北石家庄)下列各项阐释符合曲线变化趋势的是( )
A.若x表示时间,y可表示培养液中酵母菌种群数量的变化
B.若x表示底物浓度,y可表示酶促反应速率
C.若x表示O2浓度,y可表示根毛细胞从土壤中吸收K+的速率
D.若x表示O2浓度,y可表示酵母菌细胞呼吸释放的CO2总量
[答案] B
[解析] 培养液中的酵母菌种群数量变化应呈“S”型曲线,A项不符合;由于酶的数量有限,当底物浓度过高时,酶促反应速率不再增大,B项符合;植物细胞无氧呼吸可产生少量ATP,因此O2浓度为0时也可吸收少量K+,C项不符合;酵母菌为兼性厌氧菌,无氧呼吸可将糖类分解为酒精和CO2,D项不符合。
20.下表是生物科学史上一些经典实验的叙述,表中“科学家及实验方法”和“结论或观点”能匹配的是( )
选项 科学家及实验方法 结论或观点 A 摩尔根用类比推理法研究基因和染色体的关系 基因在染色体上 B 艾弗里将从S型菌中提纯的DNA、蛋白质和多糖等物质分别加入培养R型细菌的培养基中 只有加入DNA时,R型菌才可转化为S型菌——DNA是主要的遗传物质 C 赫尔希和蔡斯用18O分别标记水和二氧化碳 证明光合作用产生的氧全部来自于水 D 科学家用假说—演绎法研究DNA复制 DNA为半保留复制 [答案] D
[解析] 运用类比推理法研究基因和染色体的关系的科学家是萨顿,摩尔根用假说—演绎法研究基因和染色体的关系,A错误;艾弗里将从S型菌中提纯的DNA、蛋白质和多糖等物质分别加入培养R型细菌的培养基中,只有加入DNA时,R型菌才可转化为S型菌,这说明DNA是遗传物质,由于绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以DNA是主要的遗传物质,B错误;用18O分别标记水和二氧化碳,证明光合作用产生的氧全部来自于水的科学家是鲁宾和卡门,C错误。