六、(18分)

　　阅读下面的文字，完成19~22题。

　　(不)相信

　　龙应台

　　二十岁之前相信的很多东西，后来一件一件变成不相信。

　　曾经相信过爱国，后来知道“国”的定义有问题，通常那循循善诱要你爱国的人所定义的“国”，不一定可爱，不一定值得爱，而且更可能值得推翻。

　　曾经相信过历史，后来知道，原来历史的一半是编造。前朝史永远是后朝人在写，后朝人永远在否定前朝，他的后朝又来否定他，但是负负不一定得正，只是累积渐进的扭曲变形移位，使真相永远掩盖，无法复原。说“不容青史尽成灰”，表达的正是，不错，青史往往是要成灰的。指鹿为马，也往往是可以得逞和胜利的。

　　曾经相信过文明的力量，后来知道，原来人的愚昧和野蛮不因文明的进展而消失，只是愚昧野蛮有很多不同的面貌：纯朴的农民工人、深沉的知识分子、自信的政治领袖、替天行道的王师，都可能有不同形式的巨大愚昧和巨大野蛮，而且野蛮和文明之间，竟然只有极其细微、随时可以被抹掉的一线之隔。

　　曾经相信过正义，后来知道，原来同时完全可以存在两种正义，而且彼此抵触，冰火不容。选择其中之一，正义同时就意味着不正义。而且，你绝对看不出，某些人在某一个特定的时机热烈主张某一个特定的正义，其中隐藏着深不可测的不正义。

　　曾经相信过理想主义者，后来知道，理想主义者往往经不起权力的测试：一掌有权力，他或者变成当初自己誓死反对的“邪恶”，或者，他在现实的场域里不堪一击，一下就被弄权者拉下马来，完全没有机会去实现他的理想。理想主义者要有品格，才能不被权力腐化;理想主义者要有能力，才能将理想转化为实践。可是理想主义者兼具品格及能力者，几希。

　　曾经相信过爱情，后来知道，原来爱情必须转化为亲情才可能持久，但是转化为亲情的爱情，犹如化入杯水中的冰块它还是那玲珑剔透的冰块吗?

　　曾经相信过海枯石烂作为永恒不灭的表征，后来知道，原来海其实很容易枯，石，原来很容易烂。雨水，很可能不再来，沧海，不会再成桑田。原来，自己脚下所踩的地球，很容易被毁灭。海枯石烂的永恒，原来不存在。

　　二十岁之前相信的很多东西，有些其实到今天也还相信。

　　譬如国也许不可爱，但是土地和人可以爱。譬如史也许不能信，但是对于真相的追求可以无止尽。譬如文明也许脆弱不堪，但是除文明外我们其实别无依靠。譬如正义也许极为可疑，但是在乎正义比不在乎要安全。譬如理想主义者也许成就不了大事大业，但是没有他们社会一定不一样。譬如爱情总是幻灭的多，但是萤火虫在夜里发光从来就不是为了保持光。譬如海枯石烂的永恒也许不存在，但是如果一粒沙里有一个无穷的宇宙，一刹那里想必也有一个不变不移的时间。

　　那么，有没有什么，是我二十岁前不相信的，现在却信了呢?

　　有的，不过都是些最平凡的老生常谈。曾经不相信“性格决定命运”，现在相信了。曾经不相信“色即是空”，现在相信了。曾经不相信“船到桥头自然直”，现在有点信了。曾经不相信无法实证的事情，现在也还没准备相信，但是，有些无关实证的感觉。我明白了，譬如李叔同圆寂前最后的手书：“君子之交，其淡如水，执象而求，咫尺千里。问余何适，廓尔忘言，华枝春满，天心月圆。”

　　相信与不相信之间，令人沉吟。

　　19.作者以“(不)相信”为题，妙意何在?若改为“相信与不相信”会不会更好?试联系全文

　　加以分析。(4分)

　　20.分析文章划线句子的含义，并根据文章的内容分析其作用。(4分)

　　21.作者相信的是什么?不相信的又是什么?请根据文章内容简要概括。(4分)

　　22.作者在本文中先说“二十年前的很多东西，后来不相信”，紧接着又说“有些东西依然相

　　信”，最后又说“相信与不相信之间，令人沉吟”。根据你对文章的理解，概括文章的主

　　旨。并选择文章作者的任意一个观点，联系实际谈谈你的认识。(6分)

　　七、(60分)

　　23.阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的作文。(60分)

　　我们常常安慰别人：“人生是没有圆满的。”你不能得到一切，你永远不会是最幸福的人。然而，谁说人生是没有圆满的呢?没有分离的思念，怎能领略相聚的幸福?没有被欺骗的痛苦，怎么会领略忠诚的可贵?没有品味失败的滋味，又怎会尝到成功的喜悦?很多时候，我们所拥有的，是另一种圆满。

　　要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明。

　　2017年普通高等学校招生考试模拟试题

　　语文试题参考答案

　　一、

　　1.C 2.B 3.D 4.A 5.B

　　二、

　　6.D 7.C 8.B

　　三、

　　9.D 10.C 11.B 12.C

　　第Ⅱ卷

　　四、

　　13.

　　(1)如果因为今天收下你的鱼而被免官，今后谁还肯给我送鱼?所以我决不能收下。

　　(2)国相追捕凶犯，竟然是自己的父亲。他放走父亲，归来便把自己囚禁起来。

　　(3)您因为臣能听察细微隐情事理，决断疑难案件，才让我做法官。现在我听察案情有

　　.误而枉杀人命，应该判处死罪。

　　14.

　　(1)云不是固体之物，能把峭壁“撑”起来，形象地写出了云雾的浓和峭壁的陡。诗人用

　　一个“撑”字写出瀑布水珠四溅，众多浪花环绕四周的美景，形象生动地表达了诗人

　　对青溪景色的喜爱。

　　(2)这两联将平凡的景象写出了新意。颈联不说柏树栽种于魏晋时期，而说它能讲述魏

　　晋时期的事，将枯燥的时间交代写出了新意。尾联借嘱咐同伴之趣话，侧面烘托出

　　人间仙境之优美迷人，写法十分新颖。

　　15.

　　(1)凌万顷之茫然

　　(2)奈何取之尽锱铢

　　(3)无边落木萧萧下

　　(4)却是旧时相识

　　(5)困于心衡于虑而后作

　　(6)可以知兴替

　　五、

　　16.假日经济是人们利用节假日集中消费、带动经济发展的一种新的经济模式。

　　17.[镜头二] 冬天，寒风萧瑟，树枝光秃;儿女忙忙碌碌，老母亲空等儿女聚餐。

　　[公益广告词] 岁月漫漫，他们的容颜也会渐渐老去，让我们常回家看看。

　　18.①④③②