人们对所感知的对象形成清晰的映象，而对周围其他的事物只是当作陪衬和背景
教育理论 12-17 阅读量：9982
考试时间：10月15、16日考试日历
教育理论
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人们在能力的发展速度上，不存在着差异。
教育理论 12-17 阅读量：6100
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简述“授之以鱼”不如“授之以渔”的教育学意义
教育理论 12-17 阅读量：8580
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能力是一个人顺利完成活动的（）。
教育理论 12-16 阅读量：3468
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突然的敲门声，打断人的思路而分散注意力，这属于
教育理论 12-16 阅读量：3547
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下列哪种选项是注意稳定性的品质特征？（）。
教育理论 12-16 阅读量：3982
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联系实际分析如何教会学生调节与控制情绪。
教育理论 12-15 阅读量：2820
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在社会心理学中，由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上
教育理论 12-15 阅读量：9387
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在操作技能的形成过程中，初学者调节自己的动作往往依靠
教育理论 12-15 阅读量：3650
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首次提出把教育学作为一门独立学科的学者是（）
教育理论 12-03 阅读量：9855
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以跑、走、跳、投为主要内容的体育运动是
教育理论 12-03 阅读量：8739
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班主任工作的基本任务
教育理论 12-03 阅读量：8135
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德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，简要说明这一德育过程规律
教育理论 12-01 阅读量：6365
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学校体育有哪些具体任务
教育理论 12-01 阅读量：7331
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体育的基本组织形式是
教育理论 12-01 阅读量：523
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在确立教育目的的价值取向上，注重人的尊严和价值的观点属于
教育理论 11-25 阅读量：9609
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监考老师在考生身边来回走动会影响其水平的发挥，这种现象是
教育理论 11-25 阅读量：1580
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班主任工作的基本任务是
教育理论 11-25 阅读量：1763
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心理学是研究下列哪方面内容的科学
教育理论 11-24 阅读量：7519
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试述如何促进问题解决。
教育理论 11-24 阅读量：9198
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教师专业发展的含义是什么？教师应具备哪些专业能力
教育理论 11-24 阅读量：4703
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在近代教育史上，认为教学的主要任务在于训练学生的智力或思维
教育理论 11-23 阅读量：8739
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我国中小学德育工作有哪些新的形式
教育理论 11-23 阅读量：6980
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我国当前教学的基本组织形式和特殊形式分别是什么
教育理论 11-23 阅读量：3480
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简述短时记忆的特点。
教育理论 11-19 阅读量：9251
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“物以类聚，人以群分”说明（）因素人际吸引的影响
教育理论 11-19 阅读量：7007
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如何根据学习动机理论，激发学生的学习动机
教育理论 11-19 阅读量：7804
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想象是人脑对已有表象进行加工改造而形成形象的心理过程
教育理论 11-18 阅读量：7696
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在教学中运用教学方法时，应从实际出发随时调整，这体现了下列哪一特点
教育理论 11-18 阅读量：7689
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以改进教师的教和学生的学为目的、侧重于过程的评价被称为
教育理论 11-18 阅读量：5408
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“激情”与“应激”是同一种情绪状态，只是叫法不同罢了
教育理论 11-17 阅读量：1740
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广义的教育制度是指
教育理论 11-17 阅读量：6377
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简述问题解决的基本过程
教育理论 11-17 阅读量：8137
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情绪是人对客观事物是否符合自身需要而产生的
教育理论 11-16 阅读量：7591
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试论教学过程中掌握知识和发展智力相统一的规律
教育理论 11-16 阅读量：1191
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个体追求成就和天赋、潜能的极度发挥的需要属于
教育理论 11-16 阅读量：557
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在教学中运用教学方法时，应从实际出发随时调整，这体现了下列哪一特点
教育理论 11-15 阅读量：4687
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班主任工作的中心环节是
教育理论 11-15 阅读量：1520
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严重的考试焦虑对学生的发展有哪些危害？
教育理论 11-15 阅读量：574
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平时人们常说“一心不可二用”，从注意的规律来看“一心二用”是
教育理论 11-14 阅读量：2099
