1[.单选题]人的认识的倾向性是()。

　　A.兴趣

　　B.需要

　　C.动机

　　D.理想

　　[答案]A

　　2[.单选题]根据需要起源不同，可将其划分为()。

　　A.生理与社会需要

　　B.物质与精神需要

　　C.爱与隶属需要

　　D.成就与交往需要

　　[答案]A

　　3[.单选题]动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论()。

　　A.成就动机理论

　　B.耶克斯—多德森定律

　　C.成绩结构理论

　　D.强化理论

　　[答案]B

　　4[.单选题]马斯洛需要层次中的最高层次需要是()。

　　A.生理与安全需要

　　B.社交与尊重需要

　　C.求知与审美需要

　　D.自我实现需要

　　[答案]D

　　5[.单选题]根据动机的性质与社会价值不同，动机划分为()。

　　A.生理型与社会性

　　B.主导性与辅助性

　　C.长远与短暂

　　D.高尚和低级

　　[答案]D

　　[解析]根据动机的性质与社会价值不同，动机划分为高尚和低级。

　　6[.单选题]个体活动积极性的源泉是()。

　　A.动机

　　B.需要

　　C.兴趣

　　D.目标

　　[答案]B

　　7[.单选题]引起和维持个体的活动并使该活动朝向某一目标的内部推动力量是()。

　　A.需要

　　B.动机

　　C.兴趣

　　D.诱因

　　[答案]B

　　8[.单选题]个体活动积极性的内在源泉是()。

　　A.需要

　　B.理想

　　C.兴趣

　　D.信念

　　[答案]A

　　9[.单选题]根据与动机相关联的需要起源划分，成就、交往、威信、赞誉等属于()。

　　A.生理性动机

　　B.社会性动机

　　C.远景性动机

　　D.近景性动机

　　[答案]B

　　10[.单选题]动机具有引发功能、指向功能和()。

　　A.适应功能

　　B.信号功能

　　C.预测功能

　　D.激励功能

　　[答案]D