2018年云南住院医师规范化培训公共理论培训大纲:医学通识
来源 :中华考试网 2018-11-24
中《医学通识》课程质量标准
课程名称:《医学通识》
参阅教材:《医学通识》(毛节明马明信主编,人民卫生出版社,2017年第1 版)
参考学时:170学时(自主学习: 80学时;远程教学: 60学时;集中教学: 30 学时)
第一章重点和区域性传染病防治
一、 学习要求
【掌握】
1. 重点和区域性传染病的临床表现、诊断和鉴别诊断;
2. 重点和区域性传染病的治疗;
3. 抗菌药物、抗真菌药物、抗结核药物、抗病毒药物的合理使用方法。
【熟悉】
i.i点和区域性传染病的病原学及流行病学特点;
1. 重点和区域性传染病的预后及预防。
【了解】
1.重点和区域性传染病的发病机制及主要病理学特点。
二、 学习内容
1. 基本概念:结核病、人禽流感、AIDS、口腔毛状白斑、病毒性肝炎、甲型病毒 性肝炎(HA)、戊型病毒性肝炎(HE)、霍乱、炎症型腹泻、分泌性腹泻、疟疾、 流行性乙型脑炎、登革热、寨卡病毒病、肾综合征出血热(HFRS)、麻疹、水痘、 带状疱疹、猩红热、手足口病;
2. 呼吸道传播的传染性疾病;
3. 体液传播的传染性疾病;
4. 肠道传播的传染性疾病;
5. 虫(蚊)媒传播的传染病;
6. 发热伴发皮瘆的传染性疾病。
三、 参考学时安排
1. 自主学习(10学时); 2.远程教学(8学时)。
第二章突发公共卫生事件应急处理和报告
一、 学习要求
【掌握】
1. 突发公共卫生事件的概念、分类、分级、分期及特点;
2. 突发公共卫生事件的监测、预警与报告的方法和流程;
3. 突发公共卫生事件的应急处理措施和流程。
【熟悉】
1. 突发公共卫生事件的应急预案。
【了解】
1.重要突发公共卫生事件的具体应急处置措施。
二、 学习内容
1.基本概念:突发公共卫生事件;
2. 突发公共卫生事件的概述;
3. 突发公共卫生事件的监测、预警与报告;
4. 突发公共卫生事件的界定与判定;
5. 应急处理的工作原则、流程和方法。
三、参考学时安排
1.自主学习(4学时); 2.远程教学(3学时)。
第三章院前常用急救技术
一、 学习要求
【掌握】
1. 各种院前急救技术的适应症;
2. 心肺复苏技术;
3. 心脏电复律技术;
4. 气管内插管技术;
5. 气道异物排除技术;
6. 外伤四项基本救护技术。
【熟悉】
1. 正确识别需要采取院前急救的各种场景;
2. 环甲膜穿刺技术;
3. 胸腔穿刺技术;
4. 心包穿刺技术;
5. 三腔二囊管应用;
6. 静脉切开技术;
7. 洗胃法。
二、 学习内容
1. 基本概念:心肺复苏(CPR)、基本生命支持(BLS)、心脏电复律术;
2. 心肺复苏的徒手操作;
3. 心脏电复律术;
4. 气管内插管术;
5. 气道异物梗阻的手法排除;
6. 胸腔穿刺术;
7. 三腔二囊管的应用;
8. 环甲膜穿刺术和切开术;
9. 心包穿刺术;
10. 洗胃法;
11. 静脉切开术;
12. 外伤四项基本救护技术。
三、 参考学时安排
1.自主学习(10学时); 2.远程教学(10学时)。
第四章临床用血
一、学习要求
【掌握】
1. 新鲜血浆输注的适应证和相对禁忌证;
2. 各类血小板制品的特点、临床应用适应证和相对禁忌证;
3. 临床输血的流程方法及监测;
4. 临床输血反应的诊断、处理及预防;
5. 临床输血文件(病历、知情同意书等)书写的规范。
【熟悉】
1 .红细胞输注的适应证及不同红细胞制品的临床应用特点。
【了解】
1 .输血前评估及输血后疗效评价。
二、 学习内容
1. 基本概念:冷沉淀输注、急性溶血性输血反应(IHTR)、迟发性溶血性输血反 应(DHTR)、输血会诊;
2. 血液输注成分适应证和相对禁忌证;
3. 输血管理;
4. 输血风险及处理;
5. 输血的基本操作;
6. 输血病历的书写规范。
三、 学时安排
1. 自主学习(4学时); 2.远程教学(3学时)。