全国2019年4月高等教育自学考试护理学导论试题

　　课程代码:03201

　　请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

　　选择题部分

　　注意事项:

　　1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

　　2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

　　一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分共20分在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

　　1.社区护士为居民开设有关高血压的讲座,此时护士的角色是

　　A.护理者

　　B.沟通者

　　C.促进康复者

　　D.教育者

　　2.指导妇女自检乳房从而早期发现乳腺癌,属于

　　A.一级预防

　　B.病因预防

　　C.二级预防

　　D.三级预防

　　3.影响健康的主要因素是

　　A.生物因素

　　B.心理因素

　　C.物理因素

　　D.社会因素

　　4.满足病人自尊的需要,最恰当的方法是

　　A.入院指导

　　B.提供良好的住院环境

　　C.关心、重视病人的特性及个人习惯D.精湛的护理技术

　　5.加拿大生理心理学家席尔提出的学说或模式是

　　A.压力与适应学说

　　B.压力与应对模式

　　C.生活变化与疾病关系学说

　　D.危机学说

　　6.儿童对自己的性器官感兴趣的时期是

　　A.潜伏期

　　B.肛欲期

　　C.口欲期

　　D.性蕾期

　　7.在促进人际沟通向纵深发展的技巧中,被称为沟通润滑剂的是

　　A.沉默

　　B.接纳不同价值观

　　C.触摸

　　D.幽默

　　8.根据系统的分类护理程序属于

　　A.自然系统

　　B.开放系统

　　C.静态系统

　　D.思维系统

　　9.对于昏迷病人,护士应采取的护患关系模式是

　　A.主动-被动型

　　B.指导一合作型

　　C.共同参与型

　　D.服务-指导型

　　10.人际吸引最重要的影响因素是

　　A.个人特质

　　B.相近性

　　C.相似性

　　D.相悦性

　　11.在跨文化护理理论中,世界观和文化社会结构层属于日出模式的

　　A.I级

　　B.Ⅱ级

　　C.Ⅲ级

　　D.Ⅳ级

　　12.皮亚杰把人的智力发育分为4个阶段,10~12岁儿童处于的阶段是

　　A.感觉运动期

　　B.前运思期

　　C.具体运思期

　　D.形式运思期

　　13.下列关于影响文化休克进程的描述,正确的是

　　A.文化休克程度与文化差异的大小成反比

　　B.年龄越大,越容易适应新的文化模式

　　C.身心健康的人应对能力强于身心衰弱的个体

　　D.儿童应对文化休克的困难较多

　　14.护理人员观察到病人呼吸浅快、呼气延长、发绀,判断出病人存在呼吸困难,这个过程体现了思维的

　　A.概括性

　　B.间接性

　　C.逻辑性

　　D.物质性

　　15.下列关于护理诊断的陈述,正确的是

　　A.皮肤完整性受损:与护理人员未及时翻身有关

　　B.社交障碍:与缺乏道德有关

　　C.有受伤的危险:与护理人员未加床档有关

　　D.便秘:与活动少肠蠕动减慢有关

　　16.下列属于昏迷病人首优护理问题的是

　　A.体液不足

　　B.清理呼吸道无效

　　C.皮肤完整性受损

　　D.营养失调:低于机体需要量

　　17.下列不属于病人心理社会方面的评估内容的是

　　A.认知和感受型态

　　B.自我感知与自我概念型态

　　C.角色与关系型态

　　D.应对与应激耐受型态

　　18.纽曼保健系统理论不包括

　　A.效应器

　　B.压力源

　　C.机体防御

　　D.预防性护理措施