11．初中生的情绪发展特点不包括（　） 
A．丰富性 
B．社会性 
C．冲动性 
D．心境化 

12．舒尔兹认为，“每个人都可以控制自己”，他据此创造了（　） 
A．表情调节法 
B．合理宣泄法 
C．自主训练法 
D．呼吸调节法 

13．一年级到二年级的小学生，往往会接纳其他人对自己的评价，这是因为（　） 
A．其自我评价能力还很低 
B．其自我评价的发展处在平衡阶段 
C．其自我评价的发展不等速 
D．其自我评价的发展处在上升阶段 

14．有些人总想博得别人的赞许，就像“人来疯”的小孩子。这种人的人格被称为（　） 
A．癔症型人格 
B．攻击型人格 
C．偏执型人格 
D．神经质人格 

15．中学阶段的友谊的特点不包括（　） 
A．稳定性 
B．亲密性 
C．矛盾性 
D．适应性 

16．进入青春期，中学生的心理发生很大变化。下列不属于中学生心理发展特点的是（　） 
A．矛盾性 
B．过渡性 
C．闭锁性 
D．社会性 

17．口吃是一种常见的言语功能障碍，其产生原因不包括（　） 
A．遗传因素 
B．发音器官损伤 
C．模仿 
D．情绪因素 

18．人本主义认为人类最基本的动机是（　） 
A．自我实现 
B．寻找自我 
C．寻求尊重 
D．以人为本 

19．戒除吸烟的行为可以用橡皮圈的方法。在来访者手腕上套上橡皮圈，每当吸烟的欲念出现时，就拉橡皮圈打击手腕，产生疼痛感，直到吸烟的欲念消失。这种方法是（　） 
A．疼痛疗法 
B．厌恶法 
C．脱敏法 
D．暴露法 

20．个人中心法提出，建立适宜的辅导气氛最重要的态度是（　） 
A．真诚、宣泄和无条件的积极尊重 
B．真诚、共情和宣泄 
C．无条件的积极尊重和移情的理解 
D．真诚、无条件的积极尊重和共情