全国2008年4月高等教育自学考试公文选读试题
来源 :中华考试网 2008-05-09
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六、分析论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
41.阅读《奏孝子刘敦儒状》一文，简述其主要内容并从内容和表述上分析其写作特色。
奏孝子刘敦儒状
孝子刘敦儒，年四十九。曾祖子元宜贶父浃
住东都从善坊
右件人，名儒史官之家。积成教义，至性诚孝，感动人伦。母患风狂，心绪乖乱。无辜榜棰，常至僵仆。或冻于积雪之下，或曝于赫日之中。腐烂皲瘃，略无完体。见其楚毒，方肯饮食。敦儒苏而复起，常惧人知。承顺恬然，不觉疾痛。因心之道，贯于神明。欲盖弥彰，事久方著。蒸蒸不匮，十有六年。
贞元二十年，留守韦夏卿具状奏闻。奉其年八月二十九日敕：“宣付史馆，旌表门闾。”臣至洛都，具详事实。闻诸族类，布在风谣。今又十年，不改其养。饥寒所迫，衣食阙然，晨昏所奉，朝不继夕。
伏以底禄筮仕，资荫多门；至行绝人，尤可嘉奖。伏望天恩。特授一解褐京官，使分司就养。则私计可给，寸禄为荣。庶厚时风，以宏孝理。特乞圣慈，允臣所奏。
谨录奏闻，伏候敕旨。
42.试述“请求报告”的产生、发展及其消亡过程。