五、分析题(本大题共9小题，第34、37、38小题各5分，第35、39、 40、42小题各4分，第36小题2分，第41小题12分，共45分。)

　　34. 完成下表中的音节结构分析。

　　【答案】

　　【解析】声母是音节开头的辅音，韵母是音节中声母后面的部分，声调是指贯穿整个音节的具有区别意义作用的音高变化。

　　【考点】语音——声母

　　35.分析下列各单位里包含几个语素、几个词、几个字、几个音节。

　　【答案】

　　【解析】语素是最小的语音语义结合体，词是最小的能够独立运用的语言单位。

　　【考点】词汇——语素、词和词汇

　　36.分析下列复合词的结构方式。 例：顶针(支配式) 年轻(　)雪白(　)花朵(　)窗户(　)

　　【答案】年轻(陈述)雪白(偏正)花朵(补充)窗户(并列)

　　【解析】由两个或两个以上的词根和在一起

　　构成的合成词，叫复合词。复合词的结构方式主要有并列式、偏正式、补充式、支配式、陈述式、重叠式等几种。 【考点】词汇——词的构造

　　37.分析各组同义词的差异，把序号填入表中相应的空格。

　　①赡养—抚养②亲密—亲昵③雄辩—诡辩④子夜—半夜⑤布—布匹

　　【答案】

　　【解析】语言中用不同的语言形式来表示相同或相近的意义，就产生了词的同意现象。辨析同义词，一般可以从以下几方面着手：①从意义上辨析;②从色彩上辨析;③从用法上辨析。

　　【考点】词汇——同义词和反义词 38.把下列各词的序号按词类填入表中相应的空格。

　　①西式②进去③左④咱们⑤曾经

　　【答案】

　　【解析】名词主要指人和事物，也可以表示一些抽象的概念、性质、关系等;趋向动词表示动作的趋向，包括单纯趋向动词和复合趋向动词两种;区别词只能修饰名词，表示事物的特征和分类;代词是具有代替和指称作用的词;“曾经”表示时间副词;

　　【考点】语法——词类(上)

　　39.用层次分析法分析短语。

　　我们单位出现了新气象 【答案】

　　我们单位出现了新气象

　　【解析】对复杂短语进行结构层次分析的方法叫作层次分析法，也叫作“直接成分分析法”，简称IC分析法。

　　【考点】语法——短语

　　40.指出表中句子的句式。

　　句子句式 例：他们请老张来做讲座。兼语句

　　【答案】

　　【解析】句式就是以句子结构的某一特征为标志划分出来的句子结构的特征类别。常见句式包括连动句、兼语句、存现句、“把”自句、“被”字句。

　　【考点】语法——句式

　　41.改错题。

　　(1)改正拼写错误的音节。

　　①球场qioucang

　　【答案】改成：qiuchang。

　　【解析】拼写错误

　　【考点】语法——常见的语法错误

　　②西安xian

　　【答案】改成：xi’an。

　　【解析】拼写错误

　　【考点】语法——常见的语法错误

　　(2)用横线标出并改正下列词语中的错别字。 相辅相承歪风斜气

　　【答案】承：改成“成”。斜：改成“邪”。

　　【解析】错别字

　　【考点】语法——常见的语法错误

　　(3)修改病句并说明理由(可在原句上修改)。

　　①小张去探亲在留学的丈夫，可以办留学探亲签证。

　　【答案】改法：把“探亲”改为“探望”;或者改为“小张去正在留学的丈夫那儿探亲”。理由：“探亲”是不及物动词，不能带宾语。

　　【解析】“探亲”是不及物动词，不能带宾语。

　　【考点】语法——常见的语法错误

　　②至于月食，天文学家就不像日食那样有兴趣了。

　　【答案】改法：在“日食”前加上“对”。理由：缺少介词，造成施事混乱。

　　【解析】缺少介词，造成施事混乱。

　　【考点】语法——常见的语法错误

　　42.指出下面这句话中运用的修辞格。 六月十五那天，天热得发了狂，太阳刚一出来，地上已经像着了火。

　　【答案】夸张，比喻。

　　【解析】比喻是利用本质上不同的事物之间的相似点来描绘事物或说明道理的一种修辞方式;夸张就是为了取得某种表达效果而有意言过其实，对客观的人、事物做扩大或缩小的描述。

　　【考点】语用——辞格和辞格运用

　　六、简答题(本大题共2小题，每小题5分，共10分。)

　　43.结合语言实例，简述普通话中轻声的作用。

　　【答案】(1)区别词义。(例略)

　　(2)既区别词义又区分词性。(例略)

　　【解析】在普通话中，有些轻声音节具有区别意义和区分词性的特殊作用。(例略)

　　【考点】语音——音变

　　44.简述现代汉语语法方面的主要特点。

　　【答案】

　　(1)语序和虚词是表达语法关系的主要手段。

　　(2)词类和句子成分之间不存在一一对应关系。

　　(3)有丰富的量词。

　　【解析】语法方面的主要特点：语序和虚词是表达与法关系的主要手段;词类和句子成分之间不存在一一对应的关系;有丰富的量词。

　　【考点】绪论——现代汉语的特点