二、多项选择题:本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。

　　21.公共政策的三大要素包括

　　A.公共问题

　　B.公共目标

　　C.公共权力

　　D.公共利益

　　E.公共组织

　　22.构成政策系统的三大子系统有

　　A.主体系统

　　B.客体系统

　　C.反馈系统

　　D.支持系统

　　E.环境系统

　　23.科帕等学者提出的政策议程确立过程模型包括

　　A.内参模型

　　B.外在创始模型

　　C.内在创始模型

　　D.动员模型

　　E.借力模型

　　24.从学习的内容以及程度上看，政策学习的类型-般包括

　　A.工具学习

　　B.概念学习或者问题学习

　　C.社会学习

　　D.组织学习

　　E.经验学习

　　25.公共政策终结的方式包括

　　A.政策废止

　　B.政策替代

　　C.政策分解.

　　D.政策合并

　　E.政策缩减

　　非选择题部分

　　注意事项:

　　用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

　　三、简答题:本大题共4小题，每小题5分，共20分。

　　26.简述经济环境对公共政策的决定性影响。

　　27.简述实质性政策议程的定义和三个必要因素。

　　28.简述决策过程民主化的形式。

　　29.简述导致政策执行无效的因素。

　　四、论述题:本大题共2小题，每小题10分，共20分。

　　30.试论公共政策是公共权力机关为着一定的目标而进行的社会资源的配置和社会

　　价值的分配。

　　31.试论创新政策执行的动力机制。

　　五、案例分析题:本大题共2小题，每小题15分，共30分。

　　32.

　　H县在脱贫摘帽验收检查中弄虛作假受到严肃处理近日，中央纪委国家监委网站通报，H县委书记在国家贫困县脱贫摘帽验收检查中弄虛作假，受到党内严重警告、政务降级处分。通报称，2018年8月，作为国家 级贫困县,H县组织召开全县脱贫摘帽攻坚工作推进会。为应对国家脱贫摘帽验收检查，H县委书记在会上总结了4条迎检“过关诀窍”，

　　即人为控制抽检比例、提前规划迎检路线、电话查访确保百分之百满意率、配齐旧用品以避免“露馅”等，随后县委办公室将此精神以文件形式印发。该县遂按此应对验收检查，全县每个村都组建了十几人的信息员队伍，提前设计好路线，给检查组人员“带路”，避免检查组发现问题;为防止检查前临时购置新物品造成“露馅”，提前为已经脱贫的部分贫困户购置家居用品，共计花费153万余元。

　　2019年7月，H县委被责令做出深刻检查，县委书记也受到相应的党纪政纪处分。

　　(1)试述确立政策目标的实事求是原则。

　　(2)运用确立政策目标的实事求是原则，分析H县在脱贫摘帽验收检查中为什么会弄虛作假。

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