全国2020年8月高等教育自学考试

　　现代管理学试题

　　课程代码：00107

　　一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1.泰勒的科学管理理论产生于

　　A.社会团体管理实践

　　B.宗教组织管理实践

　　C.政府机构管理实践

　　D.工商企业管理实践

　　2.管理思想史上，罗伯特●欧文被誉为是

　　A.“科学管理之父”

　　B.“现代管理之父”

　　C.“人际关系之父”

　　D.“组织理论之父”

　　3.法约尔在《工业管理与--般管理》中提出，管理就是实行

　　A.计划、组织、指挥、激励和控制

　　B.计划、组织、领导、协调和控制

　　C.计划、领导、指挥、协调和控制

　　D.计划、组织、指挥、协调和控制

　　4.美国贝尔电话研究所的数学家申农被认为是

　　A.系统论的创始人

　　B.信息论的创始人

　　C.控制论的创始人

　　D.归因论的创始人

　　5.近年来，日本的企业家不约而同地到中国传统文化中寻找“精神武器”，作为日本

　　企业文化核心理念的“团队精神”体现了

　　A.道家家族伦理观念

　　B.法家家族伦理观念

　　C.儒家家族伦理观念

　　D.兵家家族伦理观念

　　6.墨子认为，治理国家的根本原则、处理人与人关系的基本准则、兴利除害的关键是

　　A.“兼相爱、交相利”

　　B.“无为而治”

　　C.“修、齐、治、平”

　　D.“道法自然”

　　7.理性决策理论提出的决策准则是

　　A.满意决策

　　B.最优决策

　　C.精英决策

　　D.集团决策

　　8.在决策体制中，负责组织决策方案设计的是

　　A.决策中枢系统

　　B.决策监督系统

　　C.决策信息系统

　　D.决策执行系统

　　9.把人看成天生懒惰、厌恶工作，主张采取强制、惩罚的方法进行管理的理论是

　　A.Y理论

　　B.Z理论

　　C.X理论

　　D.双因素理论

　　10.领导四分图理论认为，理想的领导方式是

　　A.低组织低关心

　　B.低组织高关心

　　C.高组织低关心

　　D.高组织高关心

　　11.领导生命周期理论认为，当下属的成熟程度初步进入成熟阶段，领导者应采取的领

　　导方式是

　　A.命令式领导方式.

　　B.说服式领导方式

　　C.参与式领导方式

　　D.授权式领导方式

　　12.按照双因素理论，下列属于保健因素的是

　　A.工资收入

　　B.工作具有挑战性

　　C.职业得到发展

　　D.工作富有成就感

　　13.大李因违反公司纪律受到处分，近期表现良好，处分随之撤销，这种做法属于

　　A.积极强化

　　B.消极强化

　　C.惩罚

　　D.消退

　　14.组织的第--要素是.

　　A.职位

　　B.目标

　　C.物财

　　D.信息

　　15.首次提出“非正式组织”概念的是美国学者

　　A.巴纳德

　　B.韦伯

　　C.法约尔

　　D.西蒙

　　16.以对社会习惯、社会传统的尊崇为基础而形成的权威是

　　A.超凡权威

　　B.传统权威

　　C.合理一合法权威

　　D.个人魅力权威

　　17.在绩效考核中，因考核对象的某一特征、品质或行为表现异常突出，淡化甚至掩盖

　　了其他方面的表现而产生的偏差是

　　A.晕轮效应偏差

　　B.近因效应偏差

　　C.刻板印象偏差

　　D.暗示效应偏差

　　18.从最高主管至基层工作人员自上而下建立垂直的领导关系，不设职能机构的组织结

　　构模式是

　　A.直线制

　　B.职能制

　　C.直线职能制

　　D.事业部制

　　19.从管理控制的视角看，“亡羊补牢，为时未晚”属于

　　A.前馈控制

　　B.现场控制

　　C.反馈控制

　　D.随机控制

　　20.精益生产和精益管理起源于

　　A.中国

　　B.美国

　　C.日本

　　D.澳大利亚

　　21.最早提出全面质量管理概念的美国质量管理专家是

　　A.弗根鲍姆

　　B.法约尔

　　C.韦伯

　　D.欧文

　　22.全面质量管理程序策略“PDCA循环”中的“p”代表的是

　　A.Plan(计划)

　　B.Payment(报酬)

　　C.Pleasure(愉悦)

　　D.Personnel(员工)

　　23.变量的取值只有类别属性之分，没有大小、优劣的区别，这类变量是

　　A.定序变量

　　B.定距变量

　　C.定类变量

　　D.定比变量

　　24.如果社会调查获得的调查资料是基本可靠的，则意味着信度系数应该达到

　　A.0.01以上

　　B.0.1以上

　　C.0.5以上

　　D.0.8以上

　　25.研究者依据主观判断选取可以代表总体的个体作为样本，这类抽样方法是

　　A.立意抽样

　　B.等距抽样

　　C.整群抽样

　　D.多级抽样

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