2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

　　思想道德修养与法律基础试卷

　　(课程代码03706)

　　本试卷共6页，满分l00分，考试时间l50分钟。

　　考生答题注意事项：

　　1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

　　2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用28铅笔将"答题卡"的相应代码涂黑。

　　3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。

　　4.合理安排答题空间，超出答题区域无效。

　　第一部分选择题

　　一、单项选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

　　1.富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，这二十四个字是社会主义核心价值观的基本内容。其中，爱国、敬业、诚信、友善是

　　A.生态层面的价值要求，回答了我们要培育什么样的生态的重大问题

　　B.公民层面的价值要求，回答了我们要培育什么样的公民的重大问题

　　C.社会层面的价值要求，回答了我们要建设什么样的社会的重大问题

　　D.国家层面的价值要求，回答了我们要建设什么样的国家的重大问题

　　2.人在社会中生活，总要担当各种各样的任务和责任。其中，人们担负的重大历史任务和责任是历史使命。当代大学生的历史使命是

　　A.谋求民族独立，实现人民解放

　　B.创造物质财富，满足个人需要

　　C.积极参加志愿服务，主动承担社会责任

　　D.建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴

　　3.信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。下列关于信念的说法中，正确的是

　　A.信念是人的随心所欲的想象

　　B.信念反映了人们应该遵守的行为规范

　　C.信念是人的认识、情感和意志的统一体

　　D.信念反映了人们对事物发展规律的正确认识

　　4.理想信念遍及社会生活的所有领域，贯穿于人类活动的所有方面，呈现出许多不同的类型。其中，追求高尚的理想人格，使自己富有人格魅力，成为一个为社会所需要、为他人所喜欢的入，这属于

　　A.道德领域的理想信念 B.职业领域的理想信念

　　C.生活领域的理想信念 D.社会领域的理想信念

　　5.现阶段，我国各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义。这个共同理想与共主义远大理想有着内在的联系，它们之间是

　　A.个人理想和社会理想的关系

　　B.职业理想和道德理想的关系

　　C.阶段性理想和最终理想的关系

　　D.有实现可能性的理想和根本不可能实现的空想的关系

　　6.理想来源于现实，包含着现实的因素，并且将来会变成新的现实。把理想变为现实，最根本的是要

　　A.付诸行动 B.坚定信念 C.提升境界 D.展望未来

　　7.在全面建成小康社会决胜阶段，面对浩浩荡荡的时代潮流，面对人民群众过上更美好生活的殷切期待，无论冲破思想观念障碍，还是打破利益固化藩篱，无论破解发展难题，还是释放改革红利，都需要大力弘扬时代精神。时代精神的核心是

　　A.保障人权 B.艰苦朴素 C.爱好和平 D.改革创新

　　8.司马迁写道："盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子髌脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所作为也。"当今社会，也有成千上万的英模人物，面对人生道路上的艰难曲折，以坚定的信心在逆境中奋起，最后赢得了成功，成为了新时期学习的榜样。这启示我们，对于人生旅途中的逆境，应当采取的正确态度是

　　A.大胆正视，积极应对 B.居安思危，自制自励

　　C.怨天尤人，自暴自弃 D.谦虚谨慎，戒骄戒躁

　　9.人生价值内在地包含着自我价值和社会价值两方面的内容。下列关于自我价值和社会价值关系的说法中，正确的是

　　A.实现自我价值是因，创造社会价值是果

　　B.一个人实现的自我价值越大，他创造的社会价值也就越大

　　C.人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来

　　D.社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是彼此隔绝、互不相干的

　　10.人来源于自然又依存于自然，人永远是自然的有机组成部分。协调好人与自然的关系，应当持有的正确态度是

　　A.人独立于自然 B.人消极地依赖自然

　　C.人有意识地掠夺自然 D.人有目的地利用和保护自然

　　11."爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。"一个自恃清高、看不起别人、不尊重别人的人，是很难获得别人尊重的。这启示我们，人际交往中应该遵循

　　A.平等原则 B.诚信原则 C.宽容原则D.互助原则

　　12.作为调节人与人、人与社会、入与自然关系的行为规范，道德只是提倡"应当怎样""不应当怎样"。与法律不同，如果有人不遵守道德，通常只是受到舆论的批评和良心的谴责。这体现了道德对人行为的调节具有

　　A.广泛性 B.先进性 C.非强制性 D.相对稳定性

　　13.在我国社会主义道德体系中，指导人们行为选择的主导性原则是

　　A.人文主义 B.集体主义 C.功利主义 D.个人主义

　　14.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法，是人们在社会生活中应该遵守的

　　A.社会公德的主要内容 B.家庭美德的主要内容

　　C.生态道德的主要内容 D.职业道德的主要内容

　　15.一般来说，个人品德的形成过程包含有心理上或行为习惯上多种成分的相应发展。其中，人们在抉择道德行为时表现出来的决心和毅力，称为

　　A.道德认识 B.道德意志 C.道德规范 D.道德行为

　　16.在个人独处、无人监督时，也坚守自己的道德信念，对自己的言行小心谨慎，自觉按照道德要求行事，不做任何不道德的事。这体现了中国传统道德修养中

　　A.学思并重的要求 B.积善成德的要求

　　C.择善而从的要求 D.慎独自律的要求

　　17.立法机关的立法活动、行政机关的执法活动、司法机关的司法活动必须以广大人民的根本利益为出发点，反映广大人民群众的正当利益，为人民群众有效地行使民主 权利、参与国家和社会管理，自主地从事各种正当的经济、社会、文化活动，合理 地追求生存和生活状态的改善，提供法律上的支持与保护。这集中体现了社会主义 法治理念中

　　A.公平正义的要求 B.执法为民的要求

　　C.依法治国的要求D.服务大局的要求

　　18.在我国，法律一词有广义和狭义之分。广义的法律是指法律的整体，包括宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例等：狭义的法律仅指

　　A.宪法 B.法律 C.行政法规 D.地方性法规

　　19.法的规范作用是指法作为一种规范体系对人们行为的调整作用，主要包括指引作用、评价作用、教育作用、预测作用和强制作用。通过法的实施而对一般人或准备采取同类行为的人所发生的积极影响，指的是法的

　　A.指引作用 B.评价作用

　　C.教育作用 D.预测作用

　　20.法的渊源主要是指法的形式意义上的渊源，即法的创制方式和表现形式。关于我国法的渊源，下列表述正确的是

　　A.判例是我国重要的法律渊源

　　B.习惯在我国法的渊源中意义重大

　　C.特别行政区法律不属于我国法的渊源

　　D.我国法的渊源以宪法为核心，以制定法为主

　　21.法律的公布是指将已经通过的法律以一定的形式公之于众。在我国，有权公布法律的机关是

　　A.国务院 B.全国人民代表大会

　　C.国家主席 D.全国人民代表大会常务委员会

　　22.我国宪法以专章规定了公民所享有的广泛权利和自由，包括平等权、政治权利和自由、人身自由和宗教信仰自由、社会经济权利、教育文化方面的权利等，这是我国宪法基本原则中

　　A.人民主权原则的体现 B7.民主集中制原则的体现

　　C.社会主义法治原则的体现 D.尊重和保障人权原则的体现

　　23.行政行为，是指行政主体在其职权范围内依法对行政相对人实施的具有法律效力的行为。行政行为具有不同的类别，国家行政机关依法制定和发布规范性法律文件的行为是

　　A.抽象行政行为 B.具体行政行为

　　C。行政执法行为 D.行政裁决行为

　　24.经济法是调整国民经济运行过程中所形成的经济关系的法律规范的总称。下列选项中，属于经济法这个法律部门的是

　　A.合同法 B.物权法

　　C.劳动法 D.消费者权益保障法

　　25.刑罚指的是刑法规定的，由人民法院依法对犯罪分子所适用的限制或者剥夺某种权益的最为严厉的法律制裁方法。刑罚分为主刑和附加刑，下列选项中属于我国刑法规定的主刑的是

　　A.罚金 B.有期徒刑

　　C.没收财产 D.剥夺政治权利