四、简析题

　　36.阅读《秋水》中的一段文字，回答问题：

　　井蛙不可以语于海者，拘于虚也;夏虫不可以语于冰者，笃于时也;曲士不可以语于道者，束于教也。今尔出于崖溪，观于大海，乃知尔丑，尔将可与语大理矣。

　　A.这段话出于文中哪位人物之口?“尔”是谁?

　　B.这段文字说明了什么道理?

　　C.这段文字使用了哪种论证方法?

　　37.阅读《前赤壁赋》中的一段文字，回答问题：

　　且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色;取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

　　A.这篇文章的写作背景是什么?

　　B.这段文字表现了作者怎样的人生态度?

　　C.指出这段文字的用韵特点。

　　38.阅读贺铸《鹧鸪天》，回答问题：

　　重过阁门万事非，同来何事不同归?梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。原上草，露初蹄，旧栖新城两依依。空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣?

　　A.这首词的题材是什么?

　　B.说明这首词艺术构思的特点。

　　C.指出本词中借典故抒情的句子。

　　39.阅读《我愿是一条急流》中的一节，回答问题：

　　我愿是一所小草棚，

　　在幽谷中隐藏，

　　饱受风雨的打击，

　　屋顶留下了创伤……

　　只要我的爱人

　　是熊熊的烈火，

　　在我的炉膛里，

　　愉快而缓慢地闪烁。

　　A.这节诗表达了怎样的感情?

　　B.指出这节诗的抒情方法。

　　C.诗中“我”的形象具有怎样的特点?

　　40.阅读《宝黛吵架》中的一段文字，回答问题：

　　那宝玉又听见他说“好姻缘”三个字，越发逆了己意，心里干喳，口里说不出来;便赌气向颈上摘下“通灵玉”来，咬咬牙，狠命往地下一排，道：“什么劳什子!我砸了你，就完了事了!”偏生那玉坚硬非常，摔了一下，竟文风不动。宝玉见不破，便回身找东西来砸。黛玉见他如此，早已哭起来，说道：“何苦来你砸那哑吧东西?有砸他的，不如来砸我!”

　　A.概括这段文字的内容。

　　B.这段文字表现了恋爱中的少男少女怎样的内心、言行特征?

　　C.这段文字对黛玉的描写运用了哪些人物描写手法?

　　五、作文题

　　有人说：“想要走得快，就单独上路;想要走得远，就结伴同行。”你同意这种说法吗?它引发了你怎样的感悟与思考?请自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。