二、多项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
26．西方最早提出较为系统的美育思想的是（　　　　　）
A．柏拉图 B．苏格拉底
C．亚里士多德 D．毕达哥拉斯
E．贺拉斯
27．近代的中国美育理论，基本上是沿着以下的思路立论的，即（　　　　　）
A．救国先救人 B．救人先救心
C．救心须去欲 D．去欲靠美育
E．美育靠教育
28．黑色象征着（　　　　　）
A．悲哀 B．死亡
C．沉寂 D．毫无希望
E．寒冷
29．审美感知愉悦的特点就表现为（　　　　　）
A．突发性 B．即时性
C．偶然性 D．直接性
E．易变性
30．构成社会美必须具有的因素有（　　　　　）
A．进步性因素 B．艺术性因素
C．哲理性因素 D．创造性因素
E．启迪性因素
31．语言艺术的美育功能突出表现在（　　　　　）
A．审美想像力的培养 B．审美情感力的培养
C．审美理解力的培养 D．审美感知力的培养
E．艺术表达力的培养
32．从古至今，人类的生活方式大致可分为三种基本类型，它们是（　　　　　）
A．生存型 B．发展型
C．发达型 D．完善型
E．理想型
33．家庭美育的形式大致有（　　　　　）
A．音乐美育 B．绘画美育
C．胎儿美育 D．游戏—艺术美育
E．环境美育
34．儿童自身的发展主要包括（　　　　　）
A．心理发展 B．道德发展
C．认知发展 D．身体的发育成长
E．审美发展
35．教师生活审美化技能包括______要素。（　　　　　）
A．爱心 B．同情心
C．生活环境美 D．创造性及其实践能力
E．形象美