全国2020年10月高等教育自学考试小学科学教育试题

　　课程代码:00408

　　1.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

　　2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

　　选择题部分

　　注意事项:

　　每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

　　一、单项选择题:本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

　　1. 认为“人是自然世界唯一必须劳动的动物”的是

　　A.普罗泰戈拉

　　B.恩格斯

　　C.马克思

　　D.苏格拉底

　　2.人类历史上标志着科学最初创立的学科是

　　A.代数学

　　B.几何学

　　C.天文学

　　D.生物学

　　3.涉及小孔成像、平面镜、凸面镜及凹面镜成像等内容的我国古代典籍是

　　A.《墨经》

　　B.《本草纲目》

　　C.《考工记》

　　D.《山海经》

　　4.秉持儿童本位的课程观，强调课程内容应根据儿童的兴趣和需要来确定的课程理论是

　　A.结构主义

　　B.要素主义

　　C.进步主义

　　D.行为主义

　　5.自然学习的主题涉及多个学科，但重点在

　　A.数学

　　B.逻辑学

　　C.博物学

　　D.生态学

　　6.强调根据学生兴趣、需求和经验等组织学校课程的课程设计类型是

　　A.学科中心课程

　　B.学生中心课程

　　C.社会中心课程

　　D.教师中心课程

　　7.“倾向于排除道德或价值思考， 是一-种固执的程式化、技术化的思维方式”指的是

　　A.技术理性

　　B.经济理性

　　C.科学理性

　　D.现代理性

　　8.实证主义者认为，使科学与伪科学相区别的“科学方法”是

　　A.归纳法

　　B.演绎法

　　C.实验法

　　D.观察法

　　9.美国新一轮科学教育改革初步完成的标志是美国国家研究理事会颁布的

　　A.《K- 12科学教育框架(草案)》

　　B.《新一代科学教育标准》

　　C.《科学教育标准》

　　D.《K-12科学教育框架:实践、跨领域概念和核 心概念》

　　10.小学科学教材开发的“行动研究"模式的特征是

　　A.一线教师参与

　　B.以科学家为主导

　　C.尊重个人价值

　　D.课程目标由专 家制定

　　11. 科学教育中，小组合作教学是否有效的关键是

　　A.相互依赖

　　B.合作能力

　　C.个人责任

　　D.小组评估

　　12.小学科学教材内容的选择应注重

　　A.实用性

　　B.全 面性

　　C.基础性

　　D.育人性

　　13.科学教学中，实物教学具的选择应具有

　　A.教学性

　　B.科学性

　　C.欣赏性

　　D.模拟性

　　14.为班级教学奠定了理论基础的著作是

　　A.《大教学论》

　　B.《学校和社会》

　　C.《爱弥儿》

　　D.《明日之学校》

　　15.“做事的方法，探究的方法，应用技能、算法、技术或方法的规范”属于

　　A.事实性知识

　　B.默会性知识

　　C.策略性知识

　　D.程序性知识

　　16.利用在线作业、练习等形式给学习者提供学习效果的反馈信息，是将信息技术用作

　　A.探究工具.

　　B.个别辅导工具

　　C.测评工具

　　D.交流工具

　　17.2006 年，采用测验的方式开展学生科学素养评价的城市是

　　A.杭州市

　　B..上海市

　　C.广州市

　　D.重庆市

　　18.以“当前小学生科学课学习动机的调查”为主要内容的研究属于

　　A.基础研究

　　B.相关研究

　　C.描述研究

　　D.因果研究

　　19.“能够用温度、风力、降水量等术语来描述天气”，该教学目标所属的层次为

　　A.知晓

　　B.领会.

　　C.分析

　　D.应用

　　20.能够消除教育研究过程中的主观性和各种倾向，使研究客观精准的研究是

　　A.基础研究

　　B.定性研究

　　C.描述研究

　　D.定量研究