二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
16．增强学前儿童体质最积极、最有效的因素是__________活动。
17．现代体育由学校体育、竞技体育、__________三个基本方面组成。
18．学前儿童体育活动应遵循的规律主要有人体机能适应性规律、人体生理机能活动变化规律和__________的规律。
19．蹦蹦床属于__________类运动器械。
20．儿童最先学会的身体动作是__________动作。
21．根据体操运动的目的和儿童的生理特点，幼儿体操应该主要由发展__________肌肉群的动作组成。
22．体育游戏的特点是__________活动和思维活动的紧密结合。
23．接球动作有主动接球和被动接球两种，对幼儿来说，主要是学会__________的动作。
24．运动密度也叫__________密度。
25．沙包掷远反映了儿童__________部位的肌肉力量和爆发力。

三、名词解释题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)
26．学前儿童体育
27．走步
28．学前儿童体育课
29．运动负荷
30．体质测定

四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)
31．简述身体运动对学前儿童个性形成的影响。
32．简述指导学前儿童开展跑步活动的建议。
33．幼儿团体操的基本队形有哪些？
34．简述幼儿攀登活动的作用。
35．体质的强弱可以从哪五个方面反映出来？

五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
36．试论学前儿童体育活动的特点。
37．试举例说明进行体育游戏时应注意的事项。

六、案例分析题(本大题10分)
38．案例：
一幼儿园大班陈老师观摩其他幼儿园的大班体育公开课“跨椅子”，觉得这节课很成功。于是，她也在自己所教的班级中开展了这一活动。但是，她看到大部分孩子并未像看到的那样，在老师的鼓励下成功跨越，而是绕椅子而过。老师并不气馁，继续鼓励孩子勇敢跨越，不知不觉中，一节课结束了，孩子们都气喘吁吁、汗流浃背，可成功率依然很低。
分析说明该老师违反了幼儿体育活动应遵循的哪些原则并提出改进建议。