全国2020年10月高等教育自学考试学前教育原理试题

　　课程代码:00398

　　1.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

　　2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

　　选择题部分

　　注意事项:

　　每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

　　一、单项选择题:本大题共30小题，每小题1分,共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

　　1.关于学前教育,正确的说法是.

　　A.是指对出生至6、7岁的儿童进行的教育

　　B.是指幼儿园的教育

　　C.是指对3至6.7岁的儿童进行的教育

　　D.是指托儿所的教育

　　2.倡导自然教育论,在其著作《爱弥儿》中说“一切出于自然的创造皆好,一经人手却变坏了”,这位哲学家是

　　A.杜威

　　B.卢梭

　　C.柏拉图

　　D.皮亚杰

　　3.“我们敢说日常所见的人中十分之九都是他们的教育所决定的。”这- -观点出自洛克的

　　A.《大教学论》

　　B.《教育漫话》

　　C.《爱弥儿》

　　D.《普通教育学》

　　4.教师围绕某--教育现象,采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料,并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出所存在的问题,提出教育建议,这种研究方法是

　　A.观察法

　　B.调查法

　　C.实验法

　　D.行动研究法

　　5.认为教育起源于动物的本能行为,这种观点属于

　　A.生物起源说

　　B.心理起源说

　　C.劳动起源说

　　D.神话起源说

　　6.原始社会儿童教育采用的形式是

　　A.家庭教育

　　B.青少年宫教育

　　C.公养、公育

　　D.托儿所教育

　　7.中世纪欧洲流行的儿童观预成论认为

　　A.儿童是带着原罪来到人世

　　B.儿童是小大人，与成人的区别仅是身体大小及知识多少的不同而已

　　C.人性本恶

　　D.儿童有活泼好动的天性

　　8.中国是世界上最早提出和实施胎教的国家,“及其有娠,目不视恶色，耳不听淫声，口不出敖言,能以勝教....”记载的是最早实施胎教的

　　A.周文王的母亲太任

　　B.周武王的母亲太姒

　　C.唐太宗的母亲

　　D.汉武帝的母亲

　　9.一生致力于发展贫民教育,倡导爱的教育,认为教育的目的是促进人的天赋能力和谐发展，这位教育家是

　　A.蒙台梭利

　　B.洛克

　　C.福禄贝尔

　　D.裴斯泰洛齐

　　10.在1965年实行了“开端计划”，为贫困家庭儿童实行免费的学前教育计划，这个国家是

　　A.英国

　　B.美国

　　C.法国

　　D.德国

　　11.根据皮亚杰关于儿童认知发展阶段的划分,幼儿园阶段属于

　　A.感知运动阶段

　　B.前运算阶段

　　C.具体运算阶段

　　D.形式运算阶段

　　12.艾里克森认为学前期(3- 6.7岁)儿童发展的主要任务是

　　A.发展信任感克服不信任感

　　B.培养自主感,体验意志的实现

　　C.培养主动感,体验目的的实现

　　D.培养独立感,体验情感的实现

　　13.提出“最近发展区”理论的心理学家是

　　A.维果斯基

　　B.巴班斯基

　　C.凯洛夫

　　D.杜威

　　14.“中国幼儿教育之父”陈鹤琴提出,幼稚园的课程要以自然和社会为中心，采用

　　A.高难度教学

　　B.做中学.

　　C.整个教学法

　　D.艺友制

　　15.高瞻佩里幼儿园研究表明:在考虑通胀因素情况下,对贫困幼儿1美元的学前教育投入,在他们40岁时可获得17.07美元的回报，说明了学前教育具有

　　A.经济功能

　　B.政治功能

　　C.文化功能

　　D.促进科技发展功能

　　16.心理学家格赛尔著 名的双生子爬梯实验证明了教育的实施要考虑儿童的

　　A.生理成熟

　　B.环境因素

　　C.个人主观努力

　　D.心理状态

　　17.在教育工作中“一把钥匙开一把锁”不搞“一-刀切”的做法,符合个体发展的

　　A.不平衡性

　　B.阶段性

　　C.顺序性

　　D.个别差异性

　　18.“培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力”是我国学前教育哪一方面的目标

　　A.体育

　　B.智育

　　C.德育

　　D.美育

　　19.学前儿童的体育锻炼要通过丰富多彩的内容和组织形式来开展,吸引儿童注意,开发发散思维。这种做法体现了

　　A.经常性原则

　　B.科学性原则

　　C.多样性原则

　　D.渐进性原则

　　20.父母对孩子的教育过分严格、粗暴甚至虐待,一.不顺心或孩子的行为不符合父母的愿望,就对孩子进行打骂，这种教养方式属于

　　A.专制型

　　B.放任型

　　C.民主型

　　D.忽视型

　　21.学前儿童的家庭教育中,存在着“爸爸打妈妈护、爷爷奶奶打掩护”的现象,违背了

　　A.全 面发展原则

　　B.严慈相济原则

　　C.正面教育原则

　　D.一贯一致原则

　　22.陆世仪在《思辨录》中说:“教子须是一身率先”。 这一观点强调家庭教育中应注重

　　A.榜样示范法

　　B.正面说理法

　　C.实际锻炼法

　　D.自然后果法

　　23.社区教育起源于

　　A.美国

　　B.日本.

　　C.丹麦

　　D.英国

　　24.以下机构属于非正规的社区学前教育组织的是

　　A.亲子园

　　B.幼儿园

　　C.保健所

　　D.居委会

　　25.在幼儿园教育活动的组织形式中,最有利于让幼儿在有限的时间内提高学习效率，但不利于幼儿主动性发挥的是

　　A.集体活动

　　B.小组活动

　　C.个体活动

　　D.亲子活动

　　26.“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全 面发展的教育,促进其身心和谐发展。”这一目标属于

　　A.幼儿园教育总目标.

　　B.年龄阶段目标

　　C.教育领域分类目标

　　D.教育活动目标

　　27.《3-6岁儿童学习与发展指南》明确了健康的概念,是指

　　A.身体健康

　　B.心理健康

　　C.身体白白胖胖没有病

　　D.人在身体、心理和社会适应方面的良好状态

　　28.将某班幼儿身高、体重的平均水平作为基准,对每个幼儿身高、体重在该班上所处的位置进行评价,这种评价称为

　　A.绝 对评价

　　B.相对评价

　　C.个体内差异评价

　　D. 形成性评价

　　29.幼儿园教师对幼儿园教育活动、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或其他形式参与幼儿园管理,行使

　　A.教育教学权

　　B.民主管理权

　　C.获取工资报酬权

　　D. 进修权

　　30.有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到让幼儿认汉字学拼音、做算术题,这种做法

　　A.有利于培养幼儿独立性

　　B.能培养幼儿的人学适应性

　　C.能促进幼儿更好地发展

　　D.是幼儿教育“小学化”的表现

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