四川大学成人继续教育学院发布了《四川大学自学考试211次(2021年4月)过程性考核实施办法》，原文通知如下：

　　四川大学自学考试211次(2021年4月)过程性考核实施办法

　　一、报名(2021年1月27日至2月27日)

　　1.考生根据自愿的原则报名。

　　2.报名起止时间： 1月27日—— 2月27日。

　　3.报名方式：

　　个人报名： 登录http://zc.51100.net，按网页提示操作。

　　集体报名：各办学单位经办人登录http://zc.51100.net导入学生报名信息。

　　4.过程性考试科目：

　　1)、高等数学(工专)(课程代码00022，7学分)

　　2)、高等数学(工本)(课程代码00023，10学分)

　　3)、基础会计学(课程代码00041，5学分)

　　4)、经济法概论(课程代码00043，4学分)

　　5)、企业会计学(课程代码00055，6学分)

　　6)、市场营销学(课程代码00058，5学分)

　　7)、财务管理学(课程代码00067，6学分)

　　8)、现代管理学(课程代码00107，6学分)

　　9)、金融理论与实务(课程代码00150，6学分)。

　　10)、高级财务会计(课程代码00159，6学分)

　　11)、审计学(课程代码00160，4学分)

　　12)、财务报表分析(课程代码00161，5学分)

　　13)、公共关系学(课程代码00182，5学分)

　　14)、教育原理(课程代码00405，6学分)

　　15)、心理卫生与心理辅导(课程代码00465，4学分)

　　16)、中国现代文学作品选(课程代码00530，6学分)

　　17)、中国古代文学作品选(一)(课程代码00532，6学分)

　　18)、中国古代文学史(二)(课程代码00539，7学分)

　　19)、英语阅读(一)(课程代码00595，6学分)

　　20)、高级英语(课程代码00600，12学分)

　　21)、操作系统(课程代码02326，5学分)

　　22)、卫生统计学(课程代码02867，6学分)

　　23)、信号与系统(课程代码02354，5学分)

　　24)、计算机原理(课程代码02384，4学分)

　　25)、混凝土及砌体结构 (课程代码02396,6学分)

　　26)、管理经济学(课程代码02628,5学分)

　　27)、建筑施工(一)(课程代码02400，7学分)

　　28)、妇产科护理学(一) (课程代码03002，4学分)

　　29)、儿科护理学(二) (课程代码03011，5学分)

　　30)、宪法学(课程代码05679，4学分)

　　31)、学前儿童语言教育(课程代码00393，4学分)

　　32)、幼儿文学(课程代码00386，6学分)

　　33)、组织行为学(课程代码00152，4学分)

　　34)、税法(课程代码00233，3学分)

　　35)、国际私法(课程代码00249，4学分)

　　36)、医学心理学(课程代码02113，4学分)

　　37)、有机化学(三)(课程代码02535，4学分)

　　38)、内科护理学(一)(课程代码02998，8学分)

　　39)、儿科护理学(一)(课程代码03003，4学分)

　　40)、护理教育导论(课程代码03005，5学分)

　　41)、精神障碍护理学(课程代码03009，5学分)

　　42)、急救护理学(课程代码03007，5学分)

　　二、四次作业(报名成功即可作业，于3月17日结束)

　　根据课程教学安排和学习测评的要求，规定学生必须按时完成4次作业，4次作业由学生登录http://ks.51100.net完成。考生完成报名手续后即可开始上网做作业，考生务必根据答案对本人所做的作业进行核对、复习。平时作业于3月17日前完成。

　　注：平时作业4次累计达到或超过40分的作业未做者，过程性考试成绩无效。

　　三、 两次考试(3月18日至25日)

　　采取机(网)考方式进行考试，两次考试一次性完成。

　　具体考试安排及要求预计3月初发布。

　　四、成绩计算

　　对于过程性考核的课程，其课程成绩由过程性考核成绩和统一考试成绩组成，前者占30%，后者占70%。即课程成绩=统考实际成绩×70%+过程性考核成绩。如果课程成绩低于统考实际成绩的，则将统考实际成绩作为课程成绩。课程的过程性考试成绩满分30分构成：过程考核成绩=上半期考试成绩+下半期考试成绩+平时作业成绩，两次考试(上半期和下半期考试)实际成绩各占10分，平时作业成绩占10分。

　　所有过程性考核成绩仅限当次有效，考生若再次报考该门课程，需重新参加过程性考核，方能获得该次该门课程的过程性考核成绩。

　　四川大学成人继续教育学院

　　2021-01-26

　　原文链接：http://cce.scu.edu.cn/mana/view/home/news.do?id=3522