研究者在同一时间或空间对属于同一性质范畴内的不同对象的发展、变化和特征进行调查研究，这是

　　A 前瞻性调查

　　B 回顾性调查

　　C 纵向调查

　　D 横向调查

　　答案：D

　　根据识记的理解性及方法，可以划分为：

　　A 有意识记和无意识记

　　B 有意识记和机械识记

　　C 机械识记和意义识记

　　D 无意识记和意义识记

　　答案：C  

　　“解决问题速度较快”的组内交流模式是

　　A 环式及车轮模式

　　B “Y”式及链式模式

　　C “Y”式及车轮模式

　　D 环式及链式模式

　　答案：C

　　在强化过程中，每一次行为反应均被强化，这种现象称为

　　A 初级强化

　　B 二级强化

　　C 持续性 强化

　　D 间断性 强化

　　答案：C  

　　根据评估过程中主体、客体关系可将评估分为

　　A 外部评估和内部评估

　　B 宏观评估和微观评估

　　C 定量评估和定性评估

　　D 正式评估和非正式评估

　　答案：A

　　“将个体委托给组，成为组的一个成员”属于小组产生经历过程中的

　　A 规范

　　B 执行

　　C 冲突

　　D 成型

　　答案：D

　　在理解材料意义的基础上，依靠材料本身的内在联系进行识记的是

　　A 机械识记

　　B 意义识记

　　C 无意识记

　　D 有意识记

　　答案：B  

　　学习者的概念属于“自我定向型”，属于( )

　　A 儿童教育模式

　　B 成人教育模式

　　C 终身教育模式

　　D 问题为中心的模式

　　答案：B

　　让学生独立思考、改组材料、自行发现知识，此种学习方法被称为()

　　A 合作学习

　　B 观察学习

　　C 强化学习

　　D 发现学习

　　答案：D

　　“护生在操作时，着装洁净整齐，符合职业规范”，此评估条目的内容层次属

　　A 认知领域

　　B 情感领域

　　C 精神运动领域

　　D 思维领域

　　答案：B

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