自考《实验室管理学》章节复习题:第4章
来源 :中华考试网 2017-04-03
中自考《实验室管理学》章节复习题:第4章
第四章 检验项目的临床效能评价
一、A1题(每题1分)
1.下列哪项不属于真的试验临床应用评价的( )
A.诊断敏感度 B. 诊断特异度 C. 预测值
D . 似然比 E. 线性范围
2.诊断敏感度指的是( )
A.真阳性/(真阳性+假阳性) B. 真阳性/(真阴性+假阳性)
C. 真阳性/(真阳性+假阴性) D . 真阳性/(真阳性+真阴性)
E. 假阳性/(真阴性+假阳性)
3.诊断特异度指的是( )
A.真阳性/(真阳性+假阳性) B. 真阳性/(真阴性+假阳性)
C. 真阳性/(真阳性+假阴性) D . 真阳性/(真阳性+真阴性)
E. 真阴性/(真阴性+假阳性)
4.阳性预测值( )
A.真阳性/(真阳性+假阳性) B. 真阳性/(真阴性+假阳性)
C. 真阳性/(真阳性+假阴性) D . 真阳性/(真阳性+真阴性)
E. 真阴性/(真阴性+假阳性)
5.阴性预测值指的是( )
A.真阳性/(真阳性+假阳性) B. 真阳性/(真阴性+假阳性)
C. 真阳性/(真阳性+假阴性) D . 真阳性/(真阳性+真阴性)
E. 真阴性/(真阴性+假阴性)
6.诊断试验阳性时,患该病与不患该病率的称为( )
A.诊断指数 B. 诊断效率 C. 似然比
D . 回收试验 E. 诊断敏感度
7.几种试验联合应用时,提高敏感度,降低了特异度的方法是( )
A.并联试验 B. 串联试验 C. ROC曲线
D . 回收试验 E. 并联试验和串联试验
8.几种试验联合应用时,提高特异度,降低了敏感度的方法是( )
A.并联试验 B. 串联试验 C. ROC曲线
D . 回收试验 E. 并联试验和串联试验
9.下列于参考区间的确定理想的方法是( )
A.正态分布曲线 B. 百分位法 C. 极差法
D . ROC曲线 E. 引用文献
10.鉴别诊断时宜选用下列哪种类型试验( )
A.特异度高的试验 B. 特异度低的试验 C. 敏感度高的试验
D . 敏感度低的试验 E. 都可以