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自学考试《心理学史》模拟试题及答案

来源 :中华考试网 2017-03-31

自学考试《心理学史》模拟试题及答案

  一、填空题

  1、皮亚杰认为,影响儿童心理发展的因素有 成熟 、实际经验、 社会环境的作用 和平衡化。

  2、托尔曼把介于 环境变量(即自变量) 和 行为变量(即因变量) 之间的变量称为中介变量。

  3、斯金纳将强化分为 正强化 和 负强化 ,两者都可以使行为得到增强,但他们的作用方式不同。

  4、班杜拉认为观察学习的心理过程包括 注意过程 、保持过程、 动作复现过程 和动机过程。

  5、精神分析学家荣格从两个维度对人格类型进行了区分,根据心理能量的指向,分为 外向型 和 内向型 。

  6、冯特于_1879_ 年在 莱比锡 大学建立了世界上第一个心理学实验室。

  7、华生认为心理学的研究对象不是 心理或意识 ,而是 人和动物的行为 。

  8、桑代克根据动物学习的实验提出了三大学习定律, 即: 学习准备律 、 练习率 、和 效果率 。

  9、罗杰斯提出的 个人中心疗法 是人本主义心理治疗的重要内容,也是罗杰斯对心理学的一个最突出的贡献。

  10、詹姆斯将经验自我分为:物质的自我、 社会的自我 、 精神的自我 三个成分。

  11、斯金纳把行为分为两类:一类是 应答型行为 ,另一类是 操作型行为 。

  12、弗洛伊德认为,人格的基本结构是由本我、 自我 和 超我 三部分构成的。

  13、皮亚杰认为,影响儿童认知发展的因素有 成熟 、实际经验、社会环境和 平衡化 。

  14、勒温认为心理环境就是实际影响一个人发生某一行为的心理事实,主要有准物理事实、 准社会事实 、 准概念事实 三个部分组成。

  15、荣格将人格分为意识、 个体潜意识 和 集体潜意识 三个部分,构成人格整体论。

  16、冯特的情绪理论主张,感情具有三个维度,即 愉快 — 不愉快 、 紧 张 — 松弛 、 兴奋 — 抑郁 。

  17、托尔曼把介于环境事件和行为事件之间的变量称为 中介变量 。

  18、皮亚杰认为,智力的本质是 适应 ,它有两种形式即 同化 和顺应。

  19、桑代克的学习理论中,有两个堪称经典,一是学习的 试误说 ,二是准备律、 练习律 和效果律这三大定律。

  20、冯特认为心理学是研究 直接经验 的科学,主要研究方法是 实验内省法 。

  21、班杜拉认为观察学习的心理过程包括注意过程、 保持过程 、动作复现过程和 动机过程 。

  22、弗洛伊德认为焦虑通常有三种情况,一是 客观焦虑 ,二是神经症焦虑,三是 道德焦虑 。

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