二、选择题

　　1、一个人在观看足球赛时，大声地吼叫，并不会令人产生什么深刻的印象，但是在安静的电影院中大声吼叫就非常引人注目。这是印象形成的什么因素在起作用?( D)

　　A、行动者 B、知觉者 C、观察者 D、交往情景

　　2、如果说一个人报复性强和爱整洁，人们往往对“报复性强”会留下深刻的印象，而“爱整洁”这个特征留下的印象相对比较淡薄，这种“报复性强”属于印象形成特点中的( C )。

　　A、一致性 B、评估性 C、中心特质的作用 D、隐含的个性理论

　　3、如果我们知道了某人是热心的，就会认为他是活跃的、交友广泛的、好心肠的。这个例子说明了印象形成中什么特点?( D)

　　A、一致性 B、评估性 C、中心特质的作用 D、隐含的个性理论

　　4、如果一个人对另一个人的评价是正直的+3分，友好的+2分，有忍耐力的+1分，而这个人对另一个人的印象总分是+2分，那么 这种印象形成的信息整合模式是(B )。

　　A、累加模式 B、平均模式 C、加权平均模式 D、累计模式

　　5、如果我们说一个陌生人是“英俊的、爱说话的、熟练的、报复性强的、凶恶的”，我们在对他形成印象中，后两个因素会赋予它们更大的权重。这是因为在加权平均中( B)。

　　A、 我们会对可信程度高的信息给予更高的权重

　　B、 与积极的特质相比，我们会对消极的特质赋予更大的权重

　　C、 我们会对与目前的目的和判断有关的信息赋予更大的权重

　　D、 我们会削弱与先前的印象和定型不一致的信息

　　6、一些学期初成绩比较差的学生，尽管在学期中或学期末成绩有了很大的进步，但是教师对其评价还是不如一开始成绩就很好的好学生，这是因为印象形成中的(A )偏见造成的?

　　A、优先效应 B、新近效应 C、晕轮效应 D、定型

　　7、教师对“好学生”的评价往往认为他各方面都好，对“坏学生”往往认为他没什么优点，这种现象在印象形成中称为( C )。

　　A、优先效应 B、新近效应 C、晕轮效应 D、定型

　　8、一般认为，德国人一丝不苟，有科学头脑;美国人积极进取，讲究物质享受;英国人绅士风度，因循守旧。这是人际印象中的( D )。

　　A、优先效应 B、自我实现预言 C、晕轮效应 D、定型

　　9、人们常常说，黑人在申请工作的招聘过程中往往没有白人表现得好，伍德认为这可能是由于( B )所造成的。

　　A、优先效应 B、自我实现预言 C、晕轮效应 D、定型

　　10、一个人在强调生产率的条件下，比较倾向作积极的自我介绍;在强调和谐的人际关系条件下，自我介绍时却比较谦虚。这说明( A )因素对自我表现的影响。

　　A、情景因素 B、参照群体的认同 C、其他人的影响 D、个性特质