自学考试《认知心理》专项复习题及答案：判断

　　1 局部加工对于一个刺激客体，先知觉其整体，然后再知觉各部分的加工方式。

　　答案：2 局部加工对于一个刺激客体，先知觉其各部分整体，然后再知觉整体的加工方式。整体加工是先知觉其整体，然后再知觉各部分的加工方式。

　　2 模板(Template)与外部的模式不是一对一的对应关系。

　　答案：2 模板与外部模式有一对一的对应关系;当一个刺激作用于人的感官时，刺激信息得到编码，并与已贮存的各种模板进行比较，然后作出决定，看哪一个模板与刺激有最佳的匹配，就把这个刺激确认为与那个模板相同。这样模式就得到识别了。

　　3对于追随耳的信息，被试能够很好的复述，而对于非追随耳的信息，被试的回忆效果很好。答案：2 双耳同时分听实验，支持过滤器模型和支持知觉选择模型。从整体上说，对于追随耳的信息，被试能够很好的复述，而对于非追随耳的特定信息也是可以回忆的。

　　4两种记忆说认为，记忆不是单一(长时记忆)的，存在着长时记忆和短时记忆两种记忆，它们彼此独立而又互相联系，形成一个统一的记忆系统。

　　答案：1

　　5 短时记忆是一个容量有限的缓冲器和加工器，信息在这里可以通过复述的策略进入长时记忆，不可能产生遗忘。

　　答案：2 短时记忆是一个容量有限的缓冲器和加工器，信息在这里可以通过复述的策略进入长时记忆，复述是短时记忆的重要保持机制。信息得到复述后可以保持较长时间，否则很快消失。

　　6 集理论模型可以解释范畴大小效应，但不能解释熟悉效应和典型性效应。

　　答案：1 集理论模型可以说明范畴大小效应，但不能解释熟悉效应和典型效应。集理论模型还提出了非预存的思想，概念间的联系要通过比较或计算才能得到。

　　7 20世纪50年代，心理学家Selfridge提出生成转换法则，对认知心理学和心理语言学的兴起和发展起着重要的推动作用。

　　答案：2 转换生成语法产生于20世纪50年代，是由形式语法学家乔姆斯基提出。

　　8 Shepard认为，表象的实质就在于它是一种类比表征，表象与外界客体有着同构的关系。 答案：1 表象的实质是一种类比表征。但表象并不是直接地从结构上来表征外部客体，它与外部客体在结构上并没有一对一的关系。心理旋转研究是当前表象理论的重要组成部分。

　　9 Johnson-Laid认为，三段论推理的第一步是构成一个将两个前提中的信息结合起来的统一命题。

　　答案：1

　　10有关词汇歧义消解，多重通达的观点认为句子语境不能立即阻止歧义词不合适意义的通达。

　　答案：1