一、单选题

　　1. 一般来说时间取样法对在( )分钟以内不易出现的行为不适用。

　　A. 15 B. 30 C. 45 D. 60

　　2. 按照心理测验的应用，可以把心理测验分为( )。

　　A. 文字测验与非文字测验B. 个别测验和团体测验

　　C. 能力测验、人格测验和学绩测验 D. 教育测验、职业测验与临床测验

　　3.在一段时期内，连续地、尽可能详尽地记录被观察对象所有表现或活动的方法，属于观察法中的()。

　　A.实况详录法 B.事件取样法 C.轶事记录法 D.清单法

　　4.对心理现象的评估要从不同层次、不同水平和侧面予以分析，这体现了心理评估的哪个基本原则?( )

　　A.客观性原则 B.整体性原则

　　C.动态性原则 D.综合性原则

　　5.按照心理测验的应用，可以把心理测验分为( )。

　　A.文字测验与非文字测验 B.教育测验、职业测验与临床测验

　　C.能力测验、人格测验和学绩测验 D.个别测验和团体测验

　　6.中小学生会出现成长过程中的正常现象或者暂时的心理失调，这要求辅导人员要遵循心理辅导的( )。

　　A.客观性原则 B.动态性原则

　　C.整体性原则 D.综合性原则

　　7.下列属于中小学常用的心理健康测验是( )。

　　A.瑞文标准推理测验 B.威氏儿童智力量表

　　C.卡特尔16种人格因素测验 D.明尼苏达多项人格测验

　　8.问卷法的评估效果直接取决于( )。

　　A.问卷目的和类型 B.问卷发放环境

　　C.问卷测查者的素质 D.问卷设计和编制的水平

　　9.在一定时间内，按照一定的时段观察预先确定好的行为或表现的方法是()。

　　A.实况详录法 B.时间取样法

　　C.事件取样法 D.轶事记录法

　　10.心理测验在施测程序上有一定标准化操作，在评分标准上有( )。

　　A.信度 B.效度

　　C.常模 D.区分度

　　11、世界上第一个智力测验是( )。

　　A、瑞文标准推理测验 B、韦克斯勒的成套智力测验

　　C、比纳-西蒙量表 D、斯坦福-比纳智力量表

　　12、下列属于非文字测验的是( )。

　　A、瑞文标准推理测验 B、韦克斯勒的成套智力测验

　　C、艾森克人格问卷 D、心理健康临床症状自评测验

　　13、下列不属于谈话法的优点的是( )。

　　A、灵活性大 B、易于量化

　　C、探讨问题深入 D、回答率高

　　14、16种人格因素测验的编制者是( )。

　　A、西蒙 B、埃里克森 C、卡特尔 D、艾森克

　　15、实况详录法是一种( )。

　　A、观察法 B、测量法 C、谈话法 D、问卷法

　　16、事件取样法是一种( )。

　　A、观察法 B、测量法 C、谈话法 D、问卷法

　　17、轶事记录法是一种( )。

　　A、观察法 B、测量法 C、谈话法 D、问卷法

　　18、时间取样法是一种( )。

　　A、观察法 B、测量法 C、谈话法 D、问卷法

　　二、多选题

　　1. 下面属于谈话法的优点的是( )。

　　A. 灵活性大 B. 回答率高

　　C. 谈话法易使来访者放松或产生愉快情绪

　　D. 有利于深入探讨问题

　　E. 易对谈话结果做出定量分析

　　2.学校心理辅导中的心理评估应该遵循的原则有()。

　　A.客观性原则 B.整体性原则 C.活动性原则

　　D.综合性原则 E.动态性原则

　　3.按照测验的应用，可以把心理测验分为( )。

　　A.智能测验 B.人格测验

　　C.教育测验 D.职业心理测验

　　E.临床测验

　　三、填空题

　　1. 问卷的实施主要包括__ __和问卷的收集两个方面。

　　2.学校心理辅导常用的心理评估法主要有观察法、谈话法、问卷法、测验法和____。

　　3.对问卷的简要说明叫做__________，一般由称谓、调查目的与意义、回答的原则等部分组成。

　　4.对问卷的评价主要包括对问卷信度的评价和_________的评价。

　　5.标准化谈话记录比较容易，可利用______当场记录。

　　四、名词解释

　　1.测验法

　　2.实况记录法

　　五、简答题

　　1.简述谈话法的优点。

　　2.简述学校心理辅导中的心理评估应该遵循的原则。

　　六、论述题

　　1.请说明心理评估中谈话法的操作程序和技巧。