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自考《科学思维方法论》复习题及答案

来源 :中华考试网 2016-12-23

  26、数学思维方法的作用?

  ①为科学技术研究提供简洁精确的形式化语言;②为科学认识提供数量分析和计算的方法;③为科学理论的形成和发展提供有力工具。

  27、系统思维方法的作用和意义?

  ①是人们认识复杂事物的有效手段;②是实现科学管理的有效工具;③为科学技术的发展提供了新的思路;④已经和正在改变着人们的思维方式。

  28、信息的主要特征?

  ①源于物质、但又不是物质本身;②与能量密切相关,但又不等同于能量。信息表征物质系统的有序性;③信息部遵守物质和能量的“守恒”定律。

  29、新消息思维方法在科学研究中的重要作用?

  ①揭示了自然科学研究中的信息变换过程;②揭示了各种类型的系统在信息上的统一性;③揭示了某些事物运动的新规律;④信息思维方法的应用对过去难以理解的现象作出科学说明,并掌握其活动规律为人类服务。

  30、建立信息管理系统必须遵循的方法论准则?

  ①要适应管理决策和物质生产的要求;②要求实现信息的双向流动;③信息的传度、处理要及时迅速。

  31、简述反馈方法的特点?

  ①特别强调结果反作用于原因;②强调系统的稳定性;③强调有系统过去的操作情况去调整未来的行为。

  32、简述假说在科学认识中的作用?

  ①是通向科学理论的中介和桥梁;②是激发思维创造性的媒介;③是发挥思维能动性的有效方法;④是理论指导实践的有效途径;⑤不同假说的“争鸣”有利于学术繁荣。

  33、简述假说建立的方法论原则?

  ①解释性原则;②对应性原则;③简单性原则;④可检验性原则。

  34、简述类比的特点?

  从类比的推理公式可以看出,类比推理的前提不蕴含结论。所以,它不是必然性的推理,其结论是或然性。

  35、类比法在科学认识中的作用?

  ①解释作用;②启发和探索作用;③模拟作用;④在现代仿生科学中也具有重要意义。

  36、科学理论之间的转换存在的特点?

  ①转换首先表现为概念系统的转换;②转换意味着处于不同理论框架中的科学家的认识方式、解决问题的思路大不一样;③转换回引起理论框架的更替,但转换前后的理论是有联系的,他们之间存在着继承性。

  37、转换法应用中的有效条件?

  ①先后理论的对立性;②先后理论上的渐进一致性;③要对先后理论作对应性论证。

  38、演绎法在科学认识中的重要作用?

  ①演绎推理可以作为罗技证明的工具;②演绎推理对科学理论的发展具有推动作用;③演绎推理为科学发现中的实践活动提供预见;④演绎推理能够岁科学假说进行逻辑检验,并为实践检验提供指导。

  39、模型化方法的作用和意义?

  ①可以认识和把握事物发展的规律性;②能有效第促进科学理论的发展,为科学进步开辟新的途经;③能够导致技术发明;④可以提高对某些模拟对象的研究速度,取得事半功倍的研究效果;⑤可以提高工程设计的质量,可以检测工程设计中是否存在问题;⑥在社会领域也发挥着越来越重要的作用。

  40、从抽象到具体方法的作用和意义?

  ①它在整个辩证思维体系中的地位和作用;②它在科学理论体系形成工程中的作用;③这两方面的作用又是辩证统一的。

  41、逻辑与历史统一的方法有:

  撇开有关人士对象历史发展的具体细节的描述,而以理论形态从总体上把握认识对象历史发展工程的内在规律性。

  42、逆向思维方法的特征?

  ①逆向性;②对称性;③超常性;④新颖性;⑤奇异性。

  43、祖洋提高主体的素质?

  ①要摆脱习惯的影响;②要克服从众心理;③不信权威,有怀疑和批判精神;④要勇担风险,敢为天下先。

  44、科学理论的客观真理性主要表现在那些方面?

  首先,科学理论的研究对象是客观的;其次,科学理论的内容是客观的;再次,科学理论是经过实践检验的,是在认识和改造客观物质世界的过程中得到证实的东西。

  45、西方科学哲学中的科学发展模式及其科学思维方法论的意义?

  ①科学发展的累进模式;②波普的不断革命模式;③库恩的科学革命模式;④拉卡托斯的研究纲领。总之,不同科学发展的模式,各反映了科学发展的某些方面或某种类型的特点,研究科学发展的模式是重要的,而要正确总结科学发展模式,必修依据对科学史和科学案例的分析,还要有正确哲学思维方法的指导。

  46、论述分析与综合的辩证统一?p135、p140

  黑格尔在唯心主义辩证法的基础上认为“哲学的方法既是分析又是综合的”,分析与综合的统一建立在客观事物和客观过程的基础之上。分析和综合是辩证统一的,分析是综合的基础,没有科学的分析,就没有科学的综合。反之,综合又为新的分析提供理论上的引导,没有综合性的结论,新的分析就难以进行,必须把二者辩证地统一起来把握和理解。

  48、归纳和演绎的辩证主要体现在那些方面?p163

  一方面,归纳是演绎的前提和基础,演绎必须从一定的前提出发,二前提从何而来,显然是归纳的结果。演绎只有在真实的前提下,才能得到可靠的结论,而前提是否真实,在演绎内部是无法确定的,而要靠归纳法永归纳事实去验证。另一方面,归纳也离不开演绎,演绎对归纳过程起着指导作用。归纳是从个别到一般,但这个归纳过程既非盲目的,,也非随机的,而是要以一定的先行知识为指导。总之,归纳和演绎是互为条件,互相渗透的,归纳是演绎的基础,演绎是归纳的指导。

  49、论述从抽象到具体方法的内涵?p231

  从感性具体到抽象,进而对事物作出抽象规定,这只是认识的第一个阶段的完成。接着还必须以抽象规定为前提。通过理论思维,从抽象上升到具体的方法是先以理论思维的形式,从反映事物的最简单、最抽象的概念范畴出发,逐渐达到愈来愈复杂、愈来愈具体的概念范畴,直到把事物本质的多样性从总体上到理论综合的形式再现出来。

  50、逻辑方法的作用?p242

  ①运用逻辑方法能获得新知识;②运用逻辑方法能进行预见;③运用逻辑方法可以提高人们表达和论证的能力;④正确使用逻辑方法可以提高人们识别谬误、驳斥和诡辩的能力。

  51、马克思主义在《资本论》中是否运用了数学思维方法?举例说明。P335

  运用了。在《资本论》中,可以找到大量的这种经济数据的分析和经济规律的数学表达公式。在马克思创立的剩余价值学说中,曾经运用数学上运算变量和常量的定律来建立公式,以补充说明于不变资本的作用,并研究了计算剩余价值率的公式,考虑了工作日的长度、劳动的强度、劳动生产力这三要素、按不同方向、不同程度的变化对劳动力价格和剩余价值量的影响,他还试图用微积分公式去表达资本主义经济危机的规律。

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