自学考试《创新思维理论与方法》重点复习题：案例分析

　　1.案例：

　　日本HU-OSE食品工业公司的浦上董事长对咖喱粉新品种的开发情有独钟。他曾推出跟传统咖喱粉大为不同的“不辣咖喱粉”。当时食品业对浦上大加嘲笑，认为他是“发疯了”。当时，在世界任何地方，咖喱粉的味道都是辣的。但是，出乎意料是，被人们断言卖不出去的“白痴咖喱粉”推出不到一年，竟成为日本最畅销的调料品之一，至今仍然称霸不衰。

　　请问上述案例中浦上董事长开发的“不辣咖喱粉”这一产品运用了创新思维的哪一种方法?请详细阐述这一思维方法的原理。

　　答案：

　　(1)浦上董事长开发的“不辣咖喱粉”这一产品运用了创新思维的逆向思维法。

　　(2)这一方法依据的是创新思维的对应性原理。根据对应性原理，在思维方向上也产生一种对应。这就是和创新思维的正向思维相对应的逆向思维法。

　　(3)逆向思维法是指，思维主体沿着思维客体发展的相反方向，用一种反向探求的方式来对产品、课题或者问题解决方案进行逆向思考，从而创新的思维方法。

　　(4)逆向思维法是从思维客体的对立两极中，从其中对立一极的方向，寻求解决方法的突破。

　　(5)当思维主体从一个方向寻求解决问题的办法没有效果时，换一个对立的方向去思考，酒很可能出现转机。这种思维方法，正是中国老庄哲学所反映的辩证思维方法：有无相生、难易相成、长短相较、高下相倾、音声相和。

　　2.案例：

　　苏联卫国战争期间，列宁格勒遭到德军的包围，经常受到敌机的轰炸。在这紧急关头，昆虫学家施万维奇从蝴蝶五彩缤纷的花纹能迷惑人的现象中受到启迪，建议对重要目标进行迷彩伪装。这一招果然有效，大大降低了重要目标的损伤率。

　　请问在上述案例中，昆虫学家施万维奇运用了创新思维的哪一种方法?这种方法是依据创新思维原理中的哪一原理?请详细阐述这一原理。

　　答案：

　　(1)实验者运用了创新思维关联思维法(或联想思维法)。关联思维法是思维主体从事物之间的关联中寻求发现事物的发展趋势，进行创新发明的思维方法。

　　(2)关联思维法依据的创新思维原理中的超越性原理。

　　(3)该原理认为，只要是在进行创新思维，它必定是对既定思考对象的一种超越。就思维的主体而言是对惯性思维的一种超越，是对主体惰性的一种超越。而就思维客体而言，则是对思维客体的性质、位置、方向、规则等等方面的超越。

　　(4)客观事物发展所呈现的无穷无尽的可能性，是人的思维超越的潜在基础。

　　(5)超越性原理体现在创新思维方法上，是创新思维逻辑方法中的归纳和类比方法，超逻辑方法的直觉、灵感和想象方法，以及吉尔福特所强调的发散性思维方法。

　　3.案例：

　　美国人曾经设计宇宙背景探索卫星(COBE)，用来测试宇宙大爆炸假说。如果在宇宙中，其早期结构的长期观察证据实际上并没有侦察到，大爆炸假说对宇宙扩散的解释就是值得认真怀疑的。但是在1992年春天，COBE卫星确实侦察和测量到了这个理论所预见的不规则现象，这个成功的测试，强化了大爆炸理论的科学价值。

　　问题：(1)以上案例反映了假说形成的哪一步骤?(2分)

　　(2)试述形成假说的常规步骤。(11分)

　　答案：(1)上述案例反映了假说形成的第六个步骤，即验证这些结论。

　　(2)形成假说的常规步骤主要包括：认定问题;设定初步假说;收集更多的事实证据;设计更精致的假说;推出进一步的结论;验证这些结论;应用这一假说理论。

　　4.案例：

　　爱因斯坦极其称颂居里夫人。居里夫人的一个重要特点是她大胆的直觉。凭借她敏锐的直觉，居里夫人在许多人对放射性元素还不太关注的时候，她却以极大的热忱投入到这个新兴领域。居里夫人的另一个重要特点是，她“靠着在难以想象的极短困难情况下工作的热忱和顽强”，历时十多年，先是发现放射性是原子的一种特殊性，继而发现放射性元素钋，接着又发现元素镭，她又经过三年的奋斗，把金属纯镭提炼成功。

　　问题：(1)创新人才的基本品格有哪些?(10分) P50

　　(2)本案例反映了居里夫人的哪些品格?(3分)

　　答案：(1)创新人才的基本品格有：强烈的好奇心和惊奇感;标新立异的胆魄;坚强的意志力;勤奋而专注地工作;独立和自信。

　　(2)本案例反映的居里夫人的品格有：坚强的意志力、勤奋而专注的工作等(3分)

　　5.案例：

　　追溯电灯的最初发明者，并不是人们熟知的爱迪生，而是一位名气不大的英国人斯万。斯万1848年就开始研制电灯，并且制造出了世界上第一只碳丝灯泡。爱迪生也一直在研究电灯，但由于灯丝材料的选择始终不能如愿，一次一次地遭到失败，爱迪生做了几千次实验，选用了上千种材料也没有获得成功。

　　但是，1879年，爱迪生在《科学美国人》杂志上看到了斯万的消息，这个消息记载了斯万用碳丝制成灯泡。爱迪生从斯万的灯丝中受到启发，终于制成了碳丝灯泡。这种灯泡不同于斯万的灯泡，斯万的灯泡仅仅是实验室使用的碳丝灯泡。爱迪生使用了更细的碳丝，成本更低;电路联结的方式由串联改成并联，而且电力的供应由发电供电系统供给，更适用于广泛使用，爱迪生的发明就更具有价值。P262

　　问题：(1)发散性思维的实施技术有哪些?(9分)

　　(2)本案例中，爱迪生使用的是哪种实施技术?(2分)

　　(3)该技术的主要内涵是什么?(2分)

　　答案：

　　(1)主要技术有：自由发挥;追求数量;思维形象化;暂缓评价;吸收异议;搭便车;持续努力;(1分)暂时搁置;适时停止。

　　(2)爱迪生使用的是搭便车技术。

　　(3)该技术主要是指，将别人的设想加上一点改良，就变成自己的主意了。是创新的一种思维方式。

　　6.案例：

　　在医学发展史上，糖尿病是一个研究助手在不相关研究中发现的。这个研究助手在用狗尿做其他实验的时候，意外地发现，竟然有很多苍蝇聚集在狗尿的周围。他感到奇怪，狗尿怎么会吸引苍蝇呢?对这个原因的研究，最终导致了一个意外的研究成果，发现了糖尿病，并且进而研究出对糖尿病如何控制和治疗的成果。P99

　　问题：(1)本案例中，该研究助手在哪一方面的问题意识特别强?(2分)

　　(2)思维主体问题意识的培养，具体内容有哪些?(11分)

　　答案：(1)本案例中，该助手在寻求因果联系的欲望方面特别强(2分)

　　(2)问题意识的培养，包括观察力的培养和良好心态的培养两个方面(2分)

　　观察力的培养，一是要养成依靠观察接受信息的良好习惯;二是用观察力测试的方法提醒自己;三是注意保持观察的灵活性。

　　良好心态的培养，一是质疑和改良的认知态度;二是对暗示和机遇的心理敏感;三是乐于寻求因果联系的求知欲望。

　　7.案例：

　　2008年09月27日，新浪网以“次债蝴蝶效应――国内衍生品推出加速还是暂停”为题，发表了一篇文章，文章指出：发生在大洋彼岸的次贷危机给中国人上了一课。根据外电的报道说，中国监管部门表示可能放弃推出金融衍生品的计划，他们正在重新思考美国模式。“此次次贷危机是一系列金融衍生品环环相扣后由一个‘蝴蝶效应’所引发，而次贷本身就属于一个金融创新。”中央民族大学张宏良教授表示，从这次次贷诱发的后果来看，就是一个不好的创新，最终连利益方都栽了进去。

　　问题：(1)本案例充分说明了创新思维原理的哪一原理?(2分)

　　(2)试阐述创新思维原理包涵的所有原理及其主要内容。 (11分)

　　答案：

　　(1)本案例说明了创新思维原理中的微量效应原理。

　　(2)创新思维原理包括的所有原理有：超越性原理，是对既定思考对象的一种超越;整体性原理，是事物有机渗透和联系在创新思维中的体现;简单性原理;将复杂的事情变得简单;微量效应原理，一个微不足道的事件有可能在其不断放大的过程中，演变为一个令人惊叹的结果;对应原理，对应原理特别强调事物的两个方面。