词汇部分练习题答案

　　一、选择题

　　1、D 2、B 3、D 4 、A 5、B 6、A 7、D 8. C 9、 B 10、 A 11、A 12、B 13、A 14、 D 15、C 16、D

　　二、填空题

　　17、语素，单音节语素，双音节语素，多音节语素，成词语素，不成词语素。

　　18、4，3.

　　19、单纯词，两个或两个以上语素，复合式，重叠是，附加式。

　　20、理性义，色彩义，感情色彩，语体色彩，形象色彩。

　　21、原始意义，基本义，引申，比喻。

　　22、最小意义单位，语义特征。

　　23、稳固性，能产性，全民常用性。

　　24、词义的扩大，词义的缩小，词义的转移。

　　三、判断题

　　25、√ 26、√27、× 28、×29√、30、×31、√32、33、√34、 ×

　　四、分析题

　　35、指出下列词的结构方式。

　　(1)偏正(2)偏正(3)补充(4)偏正(5)动宾 (6)主 谓

　　(7)主谓(8)联合(9)联合(10)偏正(11)补充 (12)偏正

　　(13)动宾(14)补充(15)动宾(16)主谓

　　36、指出下列词中的单义词和多义词

　　(1)多义词 (2)多义词 (3)单义词 (4)多义词 (5)单义词 (6)多义词 (7)单义词 (8)多义词(9)多义词 (10)单义词 (11)多义词 (12)多义词 (13)单义词 (14)多义词

　　(15)单义词(16)多义词

　　37、辨析同义词(要点)

　　(1) 感情色彩不同

　　(2) 词性不同，语法功能不同

　　(3) 集体和个体不同

　　(4) 搭配对象不同

　　38、简答题

　　(1) 简述词、语素、字的关系与区别。

　　答：词、语素、字的关系比较复杂。概括而言，词是由语素组成，汉语的语素是由一个个汉字书写的。具体来说，有以下四点。第一，语素和词是从语言学角度划分出来的语言单位，而字是从书写单位角度划分出来的书写形体单位。第二，词和语素的层级不同。词是比语素高一级的语言单位，由一个或多个语素构成。第三，词表示的意义比较明确和固定，语素表示的意义往往不具体或不固定，必须在它所构成的词里才能明确的显现出来。第四，词、语素、字不是一一对应的关系，一个汉字可以对应一个语素，一个词，也可以多个汉字对应一个语素，一个词，一个汉字可以对应多个语素，多个词。

　　(2) 词的比喻义与修辞上的比喻有什么区别和联系?

　　答：词的比喻义是通过比喻用法固定在词中的意义，属于词汇学范畴。比喻是利用甲事物比况乙事物，属于修辞学范畴。词的比喻义是固定的，在辞典上可以查阅。修辞上的比喻所赋予的意义是临时的，只在具体的上下文中才能确定所比喻的意义是什么，这个意义在词典中没有。当然，一个词的比喻用法比较普遍时，就会逐渐固定下来成为词的比喻义。

　　(3) 什么是义素，义素分析有什么用处?

　　答：义素是构成词义的最小意义单位，也就是词义的区别特征。义素分析法是分析词义的一种新的方法，它系统地反映词义之间的相互区别与联系，为词义分析的形式化、精确化提供了新的途径。具体说，义素分析可以帮助我们准确的理解、解释词义;可以显示词义之间的区别与联系;可以体现词义的组合关系和聚合关系。

　　(4) 举例说明外来词的类型。(要点)

　　答：音译外来词;音意兼译外来词;音译加意译外来词;字母外来词。

　　(5) 你如何看待词汇规范化?(要点)

　　答：词汇的规范化应该考虑四个主要原则：必要性;普遍性;明确性;准确性。词汇的规范化工作主要有以下几个方面：方言词的规范;外来词的规范;古语词的规范;新词的规范。