自学考试《社会调查理论与方法》提升题及答案

　　一、名词解释：(每个4分，共16分)

　　1、效度

　　2、普查

　　3、访问调查法

　　4、简单枚举法

　　二、填空题：(每空1分，共25分)

　　1、整理资料应力求(　　)、(　　)、(　　)、(　　)和，并尽可能做到，只有这样才能作出科学的调查结论。

　　2、(　　)是研究阶段的最后一环，是从感性认识上升到理性认识的关键步骤。

　　3、调查报告的写作，要把握好(　　)、(　　)和(　　)这三个重要环节。

　　4、社会调查的一般程序可分为：(　　)、(　　)、(　　)、(　　)几个阶段。

　　5、社会调查，按调查方式可分为(　　)和(　　)。

　　6、实地观察法，根据观察者是否使用科学的观察仪器可分为：(　　)与(　　)。

　　7、德尔菲法的主要特点是(　　)、(　　)、(　　)、(　　)。

　　8、对于实验效果的检测，要有(　　)，(　　)和(　　)。

　　三、选择题：

　　1、为提高宏观经济管理水平而进行的全国投入产出调查，是属于()。

　　A. 理论性课题B. 应用性课题C. 描述性课题D. 预测性课题

　　2、为了解决某一纠纷、弄清某一案情所进行的调查属于()。

　　A. 典型调查B. 重点调查C. 抽样调查D. 个别调查

　　3、简单枚举是属于()。

　　A. 现象分类B. 本质分类C. 完全归纳D. 不完全归纳

　　4、()是社会调查的深化，提高阶段，是从感性认识向理性认识飞跃的阶段。

　　A. 准备阶段B. 调查阶段C. 研究阶段D. 总结阶段

　　5、从调查对象中选择具有代表性的部分或单位作为典型，并通过对典型的调查来认识同类社会现象的本质及其发展规律的方法是()。

　　A. 典型调查B. 重点调查C. 抽样调查D. 个别调查

　　6、在对高校教师的学历情况进行调查时，答案的选项有：A. 高中B. 中专C. 大专D. 本科E. 研究生F. 博士研究生等，这是犯了()的错误。

　　A. 子项不全B. 子项相容C. 子项过多D. 越级分类

　　7、进行初步探索和提出研究假设属于()阶段的工作内容。

　　A. 准备阶段B. 调查阶段C. 研究阶段D. 总结阶段

　　8、根据蔬菜上市的淡季和旺季进行的市场调查是一种()。

　　A. 阶段性调查B. 周期性调查C. 不定期调查D. 应用性调查

　　9、观察法是指主要通过()进行调查的一种方法。

　　A. 问卷B. 访谈C. 人们的感觉器官D. 搜集文献

　　10、在各种调查方法中，最复杂、最高级的是()。

　　A.文献法B.问卷法C.观察法D.实验法

　　四、判断题：(判断下列每小题的正误，并改正错误。每小题1分，共6分)

　　1、将满意程度分为很满意、比较满意，一般、不满意，很不满意等，属于定距指标。

　　2、调查资料分类中，各个子项必须互不相容，即分类的各个子项之间都是全异关系，否则就会犯“子项不全”的错误。

　　3、效度是对调查对象而言的，它主要回答调查结果的可靠性问题。

　　4、效度是对调查所要说明的问题而言的，它主要回答调查结果的正确性问题。

　　5、对某种社会现象比较集中的，对全局具有决定作用的一个或几个单位进行的调查是典型调查。

　　6、对调查资料进行分类时，各子项之和必须等于母项，而不能小于或大子母项。

　　五、问答题：

　　1、 社会调查的任务是什么?(10分)

　　2、 关于提问的方式选择，应该考虑哪些因素?(12分)

　　3、 在逻辑证明中，应该遵守的规则是怎样的?(15分)

　　4、 为什么说抽样调查既不同于普遍调查，又不同于典型调查?(6分)