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自学考试《服装款式设计》试题库:名词解释

来源 :中华考试网 2017-01-25

  31. 纹样作用: 可以赋予服装新内涵;新构思,新意义;为设计师提供广阔的创造空间,丰富思维,启发设计灵感.

  32. 适合纹样:纹样的外形轮廓适合一定的几何形状.(A.对称适合纹样__规矩\整美;B.非对称适合纹样__活泼,自由.)

  33. 二方连续纹样: 把一个基本纹样线左右或上下方向反复排列,形成可以无限延长的连续状,联续是按照一定的规律和次序进行的,连续是二方连续纹样的重要特征.

  34. 流行:是在特定的文化条件下和在一定的时空范围内为人们广泛采用的一种非常规的行为特征。

  35. 服装流行:意味着人们服饰审美标准的变化,反映了在不同时代和环境条件下,人们的个性表现和社会规范之间的平衡和协调。服装流行体现了整个时代的精神风貌。

  36. 历史传播:服装沿着社会历史发展同步向前,历史的延续性。

  37. 文化传播:是民族文化的一个组成部分,服饰文化的相互影响与渗透到文化传播,重视传统渊源的分析,注重时代思潮的分析。

  38. 设计样衣:是提供给商业部门作为订购的样品,直观评估服装的艺术构思、工艺水平、衣着效果、面料与辅料的选用、价格高低,市场销售的可能性。

  39. 设计样衣过程:效果图—平面图—纸样—坯样—纸样修改后—选面、里、辅料、制成样衣。

  40. 工业样衣过程:面料性能测试-生产工艺流程的合理安排-纸样推档-批量生产-工业样衣成为检验产品质量的依据,制成后经客户确认,方可投产。

  41. 成衣:指按照国家规定的号型规格系列标准,以工业化批量生产方式制作、供广大消费者购买的服装。成衣化率是一个国家或地区,服装工业化生产水平及消费结构的重要标志之一。成衣是相对裁缝店鏺身定做和家庭自己缝制而言的。人们在百货商店或时装店购买的服装都是成衣。成衣中的姣姣者是高级成衣,指高级时装设计师以中档消费者为对象,从高级时装中筛选出的部分运用高级时装制作技术,小批童装生产的髙价位成衣。

  42. 服装设计:指对服装产品方案的构思与计划。从造型的角度,服装可分为款式、配色和面料质感三个要素。在服装设计时,要通盘考虑穿着对象的自然条件(高矮、胖瘦、体型、肤色等)和社会条件(职业、地位、气质、爱好等),还要考虑穿着场合与穿着时间。对于生产企业的服装设计工作,则还要考虑销售地区、销售季节、生产条件及利润情况等。

  43. 服装效果图:指由设计师绘制的表达服装构思的文案,或反映款式效果的绘画图。在服装行业,甚至在美术领域,服装效果图已成为一个独立的画种,包括书籍插图、服装广告画、电脑画图、设计裁剪图及平面款式图等,但它决不同于普通的绘画。它必须是设计方案的说明,能用于制作和加工生产,并被穿着者和消费者接受。

  44. 服装裁剪图:是根据服装效果图,用直、曲、弧等特殊线条及制图符号,将款式造型分解展开成平面裁剪的一种生产用图。裁剪图上的图线根据粗细分为两大类:一类是细线(包括制图辅助线,尺寸标注线、等分线等),另一类是粗线(表示裁剪制作的结构线)。

  45. 掌握服装裁剪。设计是造型的笫一步,裁剪是造型的第二步,直到缝纫、整烫、包装,一件完整的产品才能投放市场。裁剪就是把设计的立体效果变成布料上的平面图,然后再经过加工缝纫变成一件立体实物。缝纫也非常重要,所谓三分裁,七分做和三分缝,七分烫都是强调后道工序对实现效果的重要性。

  46. 学习裁剪必须学会量体,分析设计意图,熟练拿握衣片各个部位的参数及变化对成衣效果的影响,建立精确的尺寸概念,掌握特体补正和时装结构处理的基本技巧。缝纫更是一个熟能生巧的技术,从手工到机工,没有一定的实际操作经验,无法制成一件完美的服装。所以,设计是服装的髙级技术,裁剪与缝纫是服装的基本技术。

  47. 了解服装材料。服装材料是实现款式造型的物质基础,选择服装材料的成功,相当于设计成功了一半,所以掌握服装材料基本知识是服装造型的重要组成部分。服装材料的力学性能(如:弹性、悬垂性、耐磨性等)、卫生性能(如:透气性、化学性、抗静电性、舒适性等)、视觉性能(如:肌理、质感、色彩、图案等)和实用性能(如:易洗、快干、免烫等)是其四大基本性能。

  48. 服装廓形意义:可以简洁.直观.明确地反映服装造型的特点;透过廓形把握服装造型的变化,在整体上抓住服装流行趋势,从而对服装的款式和造型进行总体构想.

  49. 服装设计的概念:以服装为对象,根据其功能的需要,运用恰当的设计语言,对人体进行着装状态的创造性行为。

  50. 高级成衣设计:指具有流行意味的、顾客目标较为固定明确的流行服装的设计,具有生活设计阶段的特征。与高级女装和成衣相比,高级成衣不如高级女装豪华昂贵,却比普通常规的成衣活泼多样,具有非常明显的流行意识和个性风格。

  51. 成衣设计:成衣的型号是指人体的高度和人体的胸围、腰-围。如5-3表示是以总体高5厘米,胸围3厘米分档组成的系列。

  52. 服装设计师的素养 1)专业知识素养;2)设计心理素养

  53. 专业知识素养:与设计有关的、大多能在课堂上学到的知识和技术

  54. 设计心理素养:设计师自身心理结构的内在本质

  55. 表现:设计师的创新观念和超前意识:设计师的灵感来源;设计师的个性表现;设计师的美学素养;设计师的自我设计和自我想象。

  56. 服装的模仿:时装流行的原因之一是服饰模仿心理的作用。

  57. 服装的穿着效应:穿着心理是指着装后所带来的一系列心理活动,是穿着者对服装的直接感受。

  58. 怀古构思:又称继承构思,是指沿着时装发展的轨迹,在早已形成某种风格的典型服装中寻找构思的触发点。

  59. 联想构思:设计师通过大自然及社会生活中各种美好形象的感知,引起共鸣而诱发的设计思路。

  60. 扩散构思:将一种款式的主要构成因素进行多种不同的重新组合和重新设计,从而产生一种内在关联较强的新款式。

  61. 视错觉:指人们的视觉由于受光源、物体的干扰而造成与实际形体和情景不符的错误视觉形象。

  62. 应用设计:充分估计到视觉的误差,适当改变某些形态的量,使视觉上得到平稳。更要有意识利用错视,调整人们的脸型和体型的感觉,以掩盖和弥补某些不足之处。

  63. 比例:指整体与局部,局部与局部之间的长度、宽度或面积上的数量关系。

  64. 均衡:指造型构成的各个部分在视觉上得到一种力的均衡。

  65. 服装的内轮廓设计:即服装的内造型,是服装外轮廓以内的零部件的边缘形状和内部结构的形状。包括:领、袖、袋、门襟、摆、省道、分割。

  66. 省道:为了使医疗更切合人体,服装裁剪时要在某些部位收去多余的量,这种方法陈伟收省或缉省。

  67. 色相环:物理学家牛顿通过三棱镜将太阳光分解出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫诸色光,此色带做首尾相接成圆形,形成环状的色相排列

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