21、改革创新是又好又快建设社会主义现代化的需要，它是(ACD)

　　A.进一步解放和发展生产力的必然要求B.社会主义现代化的正确保证

　　C.建设社会主义创新型国家的迫切需要

　　D.落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件

　　22、改革创新是多方面的，主要包括(ABCD)

　　A.理论创新B.制度创新C.科技创新D.文化创新

　　23、弘扬以改革开放为核心的时代精神，必须(CD)

　　A.全方位、多层次的开展对外开放B.提高对外开放水平

　　C.大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新和其他各方面的创新

　　D.自觉投身于改革创新的伟大实践

　　24、时代精神与民族精神是紧密相连的，表现在(ABC)

　　A.时代精神是民族精神的时代性体现

　　B.民族精神是时代精神形成的重要基础和依据

　　C.民族精神与时代精神的有机统一，构成了社会主义核心价值体系的精髓

　　D.民族精神与时代精神的有机结合，构成了社会主义道德体系的重要部分

　　25、大力推进理论创新，要坚持以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，不断有所发现、有所创造、有所前进，不断赋予当代中国马克思主义鲜明的(BCD)

　　A.理论特色B.实践特色C.民族特色D.时代特色

　　26、制度创新是其他一切创新的重要保障，制度建设具有(ABCD)

　　A.根本性B.全局性C.长期性D.稳定性

　　27、当代大学生要培养改革创新品质，必须(ABD)

　　A.掌握丰富的知识和过硬的本领B.养成团结协作、艰苦奋斗、脚踏实地的作风

　　C.善于幻想D.积极投身于社会实践

　　28、做忠诚的爱国者，就要自觉维护国家利益，做到：(ABD)

　　A.承担对国家应尽的义务 B.维护改革发展稳定的大局

　　C.以个人利益兼顾国家利益D.树立民族自尊心和自豪感

　　29、自觉维护国家利益，体现在：(BCD)

　　A.自觉维护好集体利益

　　B.当祖国的领土和主权受到外来侵略时，自觉地担负保卫祖国的神圣职责

　　C.当国家利益受到损害时，同一切损害国家利益的行为做斗争

　　D.当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益服从国家利益

　　30、相信本民族的力量能够迎接挑战、战胜困难，使自己的祖国屹立于世界民族之林的情感，属于(BD)

　　A.民族自满感B.民族自尊心C.民族优越感D.民族自豪感

　　31、下列属于我们党和国家在解决民族问题上的制度和政策是(AC)

　　A.实行民族区域自治 B.实行单一制国家

　　C.尊重不同民族的文化传统、宗教信仰和风俗习惯D.实施“西部大开发”战略

　　32、改革开放以来，两岸关系发展的新进展：(ABCD)

　　A.经济文化交流和人员往来不断加强B.政党交流成功开启

　　C.全面直接双向“三通”迈出历史性步伐

　　D.反对台独分裂活动斗争取得了重要成果

　　33、下列属于国防观念的是(ABD)

　　A.国防忧患意识B.国防责任意识C.国防教育意识D.国防献身意识

　　34、增强国防观念的意义在于(AB)

　　A.它是保障国家安全的需要B.它是增强民族凝聚力和向心力的“黏合剂”

　　C.它是经济发展的基础 D.它是政治斗争工具

　　35、认真贯彻《国防教育法》，必须(ABCD)

　　A.深入开展以爱国主义为核心的国防教育B.不断增强全民的国防意识

　　C.增强关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的光荣感和责任感

　　D.更加自觉地履行国防义务

　　36、增强大学生国防观念的意义表现在：(BCD)

　　A.是大学生提高文化素质的需要

　　B.是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现

　　C.是大学生履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求

　　D.是大学生提高综合素质、促进全面发展的迫切需要

　　37、大学生通过接受国防和军事方面的教育训练，不仅可以增强国防观念，掌握基本的国防知识，还可以(ABD)

　　A.强健体魄、锻炼意志B.养成讲道德、守纪律的良好风尚

　　C.提高科学文化知识D.促进综合素质的提高

　　38、伟大的中华民族精神在当今时代的新表现(BCD)

　　A.愚公精神 B.抗震救灾精神C.抗“非典”精神D.北京“奥运“精神

　　39、“振兴中华，从我做起”，在新的历史时期，大学生应当担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命，努力做到(ACD)

　　A.立报国之志B.强效国之意C.增建国之才D.践爱国之行

　　40、自从秦灭六国、建立中国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家以来，中国总的趋势是(AD)

　　A.统一B.分裂C.团结D.战乱