二、多选题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

　　21、下列关于《我的世界观》的描述，正确的有( ACD )

　　A、倡导“为别人活着”的人生观

　　B、主要运用类比方法来阐明道理

　　C、对专制独裁和战争妖魔深恶痛绝

　　D、宣扬献身科学的“宗教感情”

　　E、演讲风格坦诚自然，深刻锐利

　　22、下列《前赤壁赋》的语句中，包含使动词的有( AC )

　　A、舞幽壑之潜蛟

　　B、寄蜉蝣于天地

　　C、泣孤舟之嫠妇

　　D、挟飞仙以遨游

　　E、哀吾生之须臾

　　23、《我与地坛》中，作者赋于地坛的象征意义有( ACD )

　　A、深沉的母爱

　　B、建筑的壮美

　　C、“我”倔强的“心魂”

　　D、复杂人生和沧桑命运

　　E、死亡的慰藉

　　24、《湘夫人》所描写的湘君的心情有( ABDE )

　　A、期约不遇的忧伤

　　B、向往理想的爱情

　　C、终成眷属的喜悦

　　D、反复追寻的执著

　　E、暂且逍遥的自慰

　　25、《麦琪的礼物》的结构精巧的体现有(A B )

　　A、一实一虚，双线并行

　　B、结局巧合，出人意料

　　C、先抑后扬，以小见大

　　D、运用倒叙，制造悬念

　　E、首尾呼应，突出主题

　　三、词语解释题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

　　26、五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。

　　衣：穿

　　27、函梁君臣之首，入于太庙。

　　函：用匣子装

　　28、宗旨既乖，趋向自异。

　　乖：违背

　　29、齐人有冯谖者，贫乏不能自存。

　　存：生存，存活

　　30、自矜功伐，奋其私智而不师古。

　　自矜：自负、自夸

　　31、而朩之性日以离矣。

　　离：丧失

　　32、远方之所观赴也，蛮夷之所则效也。

　　则效：仿效学习

　　33、然数颦蹙顾诸婢曰：“吾为多子苦。”

　　颦蹙：皱眉头

　　34、今日幸为开宴，招前日宾朋。

　　幸：希望

　　35、生又嘱再四，吴锐身自任而去。

　　锐身自任：挺身担起责任

　　四、简析题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

　　36、阅读《寡人之于国也》中的文字，回答问题：

　　梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也?”

　　孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳(yè)兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如?”

　　曰：“不可!直(zhǐ)不百步耳，是亦走也。”

　　曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”

　　A、写出文中“五十步笑百步“的比喻意义。

　　答：说明梁惠王治国方法与邻国没有质的差别。

　　B、“孟子对曰”中主运用了怎样的论证方法?

　　答：类比论证

　　C、这里体现出孟子散文怎样的论辩艺术?

　　答：体现孟子欲擒故纵、偱偱善诱”的论辩艺术。

　　37、阅读《先妣事略》中的文字，回答问题：

　　孺人卒。诸儿见家人泣，则随之泣。然犹以为母寝也，伤哉!于是家人延画工画，出二子，命之曰：鼻以上画有光，鼻以下画大姊。以二子肖母也。

　　.....

　　有光七岁，与从兄有嘉入学，每阴风细雨，从兄辄留，有光意恋恋，不得留也。孺人中夜觉寝，促有光暗诵《孝经》即熟读，无一字龃龉，乃喜。

　　A、“然犹以为母寝也”属于哪一种人物描写方法?

　　答：细节描写

　　B、指出文中通过侧面描写突出母亲性格的语句。

　　答：诸儿见家人泣，则随之泣。然犹以为母寝也。侧面烘托悲情;以二子肖母也。侧面描写母亲的肖像。

　　C、“有光七岁.....”这一段文字表现了母亲性格特征的哪一个方面?

　　答：严以教子

　　38、阅读《秋夜》中的一段文字，回答问题：

　　枣树，他们简直落尽了叶子。先前，还有一两个孩子来打他们别人打剩的枣子，现在是一个也不剩了，连叶子也落尽了。他知道小粉红花的梦，秋后要有春;他也知道落叶的梦，春后还是秋。他简直落尽叶子，单剩干子，然而脱了当初满树是果实和叶子时候的弧形，欠伸得很舒服。但是，有几枝还低亚着，护定他从打枣的竿梢所得的皮伤，而最直最长的几枝，却已默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，使天空闪闪地鬼眨眼;直刺着天空中圆满的月亮，使月亮窘得发白。

　　A、本段文字采用了何种抒情手法?

　　答：象征抒情

　　B、说出枣树和天空的寓意。

　　答：枣树象征着顽强反抗击黑暗的勇士。天空象征着统治者和黑暗的社会现实。

　　C、本段文字营造了怎样的意境?

　　答：营造了萧瑟森然，幽远清寂的秋夜氛围。

　　39、阅读《行路难》(其一)，回答问题：

　　金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川， 将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在?长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。

　　A、指出描绘英雄失意、抑郁悲愤心情的诗句。

　　答：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然

　　B、“闲来垂钓碧溪上”用了哪位历史人物的典故?

　　答：吕尚(姜子牙)的典故。

　　C、这首诗的主要艺术特色是什么?

　　答： 借典故、像征抒情，语言的起伏跌宕。

　　40、阅读《金鲤鱼的百裥裙》中的一段文字，回答问题：

　　到了大喜的日子，果然没有任何一条大红百裥裙出现。不穿大红百裥裙，固然没有身份的区别了，但是，穿了呢?不就有区别了吗?她就是要这一点点的区别呀!一条绣花大红百裥裙的分量，可比旗袍重多了，旗袍人人可以穿，大红百裥裙可不是的呀!她多少年就梦想着，有一天穿上一条绣着满是梅花的大红西洋缎的百裥裙，在上房里，在花厅上，在喜棚下走动着窸窸窣窣的声音，是从熨得平整坚实的裙裥子里发出来的。那个声音，曾令她羡妒，令她渴望，令她伤心。

　　A、“大喜的日子”指的是什么日子?

　　答：儿子结婚的日子。

　　B、从“她就是要这一点点的区别”看，金鲤鱼的思想感情如何?

　　答：梦想取得正房一样的地位，思想上深深打上等级观念的烙印。

　　C、这里主要运用什么描写方法来刻画金鲤鱼?

　　答：心理描写。