四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

　　36.阅读《吃饭》中的一段文字,回答问题:

　　照我们的意见,完善的人格，“一以贯之”的“吾道”，统治尽善的国家,不仅要和谐得像音乐,也该把烹饪的调和悬为理想.

　　A.这里倡导什么样的社会理念?

　　B.文中主要运用了哪种论证方法?

　　C.这里主要运用了怎样的联想方式?

　　参考答案：

　　A、多元相济，和而不同。

　　B、类比法。

　　C、相似性联想。

　　37.阅读《秋夜》中的一段文字,回答问题:

　　我不知道那些花草真叫什么名字,人们叫他们什么名字.我记得有一种开过极细小的粉红花,现在还开着,但是更极细小了.她在冷的夜气中,瑟缩地做梦,梦见春的到来,梦见秋的到来,梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上,告诉她秋虽然来,冬虽然来,而此后接着还是春,蝴蝶乱飞,蜜蜂都唱起春词来了.她于是一笑,虽然颜色冻得红惨惨地,仍然瑟缩着.

　　A.作者对“小粉红花”的描写使用了哪些手法?

　　B.小粉红花“梦见春的到来”的含义是什么?

　　C.这段文字表现了作者怎样的感情?

　　参考答案：

　　A、象征手法、比拟修辞。

　　B、意味着压迫者对光明的向往。

　　C、同情像小粉红花一样的被压迫者。

　　38.阅读《长恨歌》中的一段,回答问题:

　　蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情.

　　行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声.

　　天旋日转回龙驭,到此踌躇不能去.

　　马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处.

　　君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归.

　　A.诗中“圣主”、“玉颜”分别指谁?

　　B.这里表现了什么感情?

　　C.“东望都门信马归”采用了怎样的抒情方法?

　　参考答案：

　　A、李隆基，杨贵妃。

　　B、表现李隆基对杨贵妃的深切思念。

　　C、借举止抒情。

　　39.阅读下面一段诗,回答问题:

　　那榆荫下的一潭,

　　不是清泉,是天上虹,

　　揉碎在浮藻间

　　沉淀着彩虹似的梦

　　A.这段诗出自哪篇作品?作者是谁?

　　B.这里采用了何种情景交融方式?

　　C.“彩虹似的梦”的象征意义是什么?

　　参考答案：

　　A、《再别康桥》，徐志摩

　　B、因情造景。借想象把潭水变成揉碎了的彩虹，又进而变成“梦”，这是一个因表达理想需要而造景的过程。

　　C、象征着诗人的美好理想。

　　40.阅读《金鲤鱼的百裥裙》中的一段文字,回答问题:

　　到了大喜的日子,果然没有任何一条红百裥裙出现.不穿大红百裥裙,固然没有身份的区别了,但是,穿了呢?不就有区别了吗?她就是要这一点点的区别呀!一条绣花大红百裥裙的分量,可比旗袍重多了,旗袍人人可以穿,大红百裥裙可不是的呀!她多少年就梦想着,有一天穿上一条绣着满是梅花的大红西洋缎的百裥裙,在上房里,在花厅上,在喜棚下走动着.

　　A.文中“大喜的日子”指的是什么日子?

　　B.金鲤鱼为什么梦想着穿百裥裙?这反映了金鲤鱼怎样的思想观念?

　　C.这里主要运用了哪种人物描写手法?

　　参考答案：

　　A、儿子结婚的日子。

　　B、金鲤鱼梦想取得正房一样的地位，思想上深深打上等级观念的烙印。

　　C、心理描写。

　　五、作文(30分)

　　41.以《友谊》为题，写一篇不少于800字的文章.除诗歌外,文体不限。

　　写作提示：

　　1、可写内容：友谊是人的精神生活中一个重要的组成部分。没有友情的人，就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人，最感到人间的孤独。人们需要友谊，追求友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前。这是个命题作文，要注意写的是人世间纯洁、真挚的友谊，不是互相利用甚至狼狈为奸似的“友谊”。当然，这里的友谊不仅限于同学间的友情，还可写其他人之间的友谊，也可写班级、单位、国家等之间的友谊。文章要有真情，切忌空洞。

　　2、可用载体：这个题目可写成记叙文、议论文、散文、书信、日记等文体。可谈友谊给自己或他人带来的益处，值得倍加珍惜;可分析影响友谊的不利因素，可写如何加强人与人之间的友情;可写真诚的友谊得来的过程;可抒发对友谊的赞美、向往等感情……

　　3、可引用的名人名言：

　　①人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅

　　②一万个口惠而实不至的泛交，抵不过一个同生死共患难的知心。——郭沫若

　　③人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊并不容易;友谊需要用忠诚去播

　　种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——马克思

　　④友谊的一大奇特作用是：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐;

　　如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。——培根

　　⑤真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。——高尔基