11.是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。()

　　A.良好的品德修养

　　B.良好的身心素质

　　C.良好的审美能力

　　D.良好的智力水平

　　12.在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是()。

　　A.会识别左右

　　B.会识别材料的形体、大小、颜色

　　C.会识别高低、宽窄、厚薄

　　D.会识别轻重、长短、前后

　　13.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了__________原则。()”

　　A.活动性

　　B.综合性

　　C.发展适宜性

　　D.独立自主性

　　14.属于独立自主性教育中关注环境的基本内容。()

　　A.学习“安静”

　　B.学习开门

　　C.学习叠被子

　　D.学习浇花

　　15.教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，这种方法是()。

　　A.示范法

　　B.范例法

　　C.观察法

　　D.演示法

　　16.是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法。()

　　A.游戏化方法

　　B.环境体验法

　　C.行动操练法

　　D.语言法

　　17.发泄法主要包括两个方面的内容：()。

　　A.语言的发泄，动作的发

　　B.生理的发泄，心理的发泄

　　C.肢体的发泄，情绪的发泄

　　D.外在的发泄，内在的发泄

　　18.__________是被《未成年人保护法》所严令禁止的，是根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的。()

　　A.自然后果的惩罚

　　B.剥夺性惩罚

　　C.社会性惩罚

　　D.生理性惩罚

　　19.联合国教科文组织在一本书中指出：“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调()。

　　A.集体教育和个别教育相结合

　　B.家园配合

　　C.因材施教

　　D.保教结合

　　20.对于1岁半以后的儿童，应提供的玩具和游戏材料有()。

　　A.不倒翁，拨浪鼓

　　B.手工、绘画材料

　　C.色彩鲜明的小球

　　D.用手穿的大木珠