46.20世纪初，开拓学前儿童健康评估之先，对学前儿童心理评估的研究日趋深入的是 ( B ) 4-65

　　A.亨特 B.格塞尔

　　C.古德依纳夫 D.韦克斯勒

　　47.在对有特殊需要的学前儿童进行早期干预的过程中，扮演非常重要角色的是( D )5-87

　　A.教师 B.医生

　　C.专家 D.家长

　　48.将心理辅导狭义地解释为：通过与个体继续的、直接的接触，向其提供心理援助并力图使其行为、态度得到改变的过程的是( A ) 6-108

　　A.罗杰斯 B.威廉森

　　C.仓石精一 D.张小乔

　　49.根据里必多的发展作为划分的标准，弗洛伊德将个体的发展划分为五个阶段,( C )7-132

　　A.口唇期、阴茎期、肛门期、潜伏期和生殖器期

　　B.口唇期、肛门期、阴茎期、生殖器期和潜伏期

　　C.口唇期、肛门期、阴茎期、潜伏期和生殖器期

　　D.口唇期、潜伏期、肛门期、阴茎期和生殖器期

　　50.个体心理学(individual psychology)是由心理学家_____创立的。( B )8-156

　　A.弗洛伊德 B.阿德勒

　　C.克劳福德 D.哈勃

　　51.学前特殊儿童，是指在心理发展水平上异于同龄儿童、年龄为_____岁的儿童。( B ) 13-259

　　A.1-6 B.2-7

　　C.3-6 D.4-8

　　52.根据沃滋沃思(Wadsworth 1984)调查研究表明，儿童的自我中心化，会持续到_____岁左右。( C ) 11-216

　　A.4-5 B.5-6

　　C.6-7 D.7-8

　　53.下列不属于托幼机构心理辅导的基本技巧的有( A ) 11-229

　　A.手机短信 B.面谈

　　C.电话 D.团体面谈

　　54.沙箱疗法是由英国伦敦的小儿科医生_____于1939年创始的儿童心理疗法。( B ) 12-239

　　A.考尔夫 B.劳恩菲尔德

　　C.荣格 D.阿德勒

　　55.现代心理健康发源于本世纪初，倡导人是美国的( B ) 1-3

　　A.皮耐尔 B.比尔斯

　　C.詹姆士 D.迈耶

　　56.屏气发作主要发生在儿童( B ) 3-53

　　A.1岁以前 B.2岁以前

　　C.3岁以前 D.4岁以前

　　57.对学前儿童进行心理健康评估有两个特点，( C ) 4-64

　　A.一是过程简单，二是难度较大。 B.一是过程复杂，二是难度较小。

　　C.一是过程复杂，二是难度较大。 D.一是过程简单，二是难度较小。

　　58._________将心理辅导广义地解释为：A、B两个人在面对面的情况下，受过心理辅导专门训练的A向在心理适应方面出现问题并企求解决问题的B提供援助的过程。这里的A就是咨询者，B就是来访者。( D ) 6-108

　　A.罗杰斯 B.仓石精一

　　C.张小乔 D.威廉森

　　59.特别强调榜样的示范作用，认为人的大量行为是通过对榜样的模仿而获得的，不一定都要通过尝试错误学习和进行反复强化的理论是( C )7-142

　　A.斯金纳的操作性条件反射理论 B.巴甫洛夫的条件反射理论

　　C.班杜拉的社会学习理论 D.罗杰斯的人本主义理论

　　60.班杜拉等(1967)曾用_________治疗3-5岁儿童怕狗的问题。( A ) 12-252

　　A.示范治疗法 B.系统脱敏法

　　C.矫枉过正法 D.消退法