一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1.教育活动中存在的本质的、必然的和内在的联系是(　c　　)

　　A.教育现象

　　B.教育事实

　　C.教育规律

　　D.教育问题

　　2.实验教育学认为教育实验要在(　b　　)

　　A.实验室中进行

　　B.学校环境和教学实践活动中进行

　　C.大自然中进行

　　D.社会实践中进行

　　3.在马克思主义的历史唯物主义指导下产生的有关教育起源的学说是(　d　　)

　　A.教育的神话起源说

　　B.教育的生物起源说

　　C.教育的心理起源说

　　D.教育的劳动起源说

　　4.单轨学制产生、形成于(　a　　)

　　A.美国

　　B.德国

　　C.英国

　　D.法国

　　5.个体的生物遗传素质(　　d　)

　　A.在儿童的发展中起主导作用

　　B.是儿童身心发展的动力

　　C.为儿童的发展提供了现实性

　　D.为儿童的发展提供了可能性

　　6.取得中国教师资格的先决条件是(　a　　)

　　A.必须是中国公民

　　B.必须具有良好的思想道德品质

　　C.必须具有规定的学历

　　D.必须具有教育教学能力

　　7.作为一个国家教育工作总的要求，特别反映了一个国家教育的根本性质、总的指导思想和教育工作的总方向的是(　　b　)

　　A.教育目的

　　B.教育方针

　　C.教育目标

　　D.教育政策

　　8.中小学最主要的学生集体组织形式是(　a　　)

　　A.班级

　　B.共青团

　　C.少先队

　　D.课外活动小组

　　9.“育美”是美育的(　a　　)

　　A.直接功能

　　B.间接功能

　　C.超美育功能

　　D.附带功能

　　10.根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门所制定的有关教学和教育工作的指导性文件是(　a　　)

　　A.教学计划

　　B.教学大纲

　　C.教科书

　　D.参考资料

　　11.教学中重视学生的年龄特征，了解学生的具体特点，恰当地把握教学难度，这遵循的是(　d　　)

　　A.启发性原则

　　B.系统性原则

　　C.巩固性原则

　　D.量力性原则

　　12.将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组，教师根据不同班组的实际水平进行教学的组织形式是(　b　　)

　　A.班级授课

　　B.分层教学

　　C.小组合作学习

　　D.小班教学

　　13.提高教学质量的关键是(　b　　)

　　A.备好课

　　B.上好课

　　C.认真布置和批改作业

　　D.搞好课外辅导

　　14.心理咨询过程中，鼓励表达、深入共感和身体放松都属于(　　a　)

　　A.着重调整情感的方法

　　B.着重训练行为的方法

　　C.着重锻炼意志的方法

　　D.着重改变认知的方法

　　15.地方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章位于教育法体系的(　d　　)

　　A.第一个层次

　　B.第二个层次

　　C.第三个层次

　　D.第四个层次