13.★公务员考核制度重点考核 ( )

　　A.德

　　B.能

　　C.勤

　　D.绩

　　14.在教育经费的分配上，考虑国家财力和个人受益情况，实行国家财政拨款向____倾斜。 ( )

　　A.职业教育

　　B.高等教育

　　C.基础教育

　　D.成人教育

　　15.可以了解教育经费的使用是否科学、合理，收支科目和程序是否符合有关规定的教育财务行政基本制度是 ( )

　　A.审计制度

　　B.决算制度

　　C.预算制度

　　D.会计制度

　　16.教育行政信息分为宏观的、中观的和微观的的依据是 ( )

　　A.教育行政信息的来源

　　B.教育行政信息的范围

　　C.教育行政信息的内容

　　D.教育行政信息的方式

　　17.教育行政信息处理的正确程序是 ( )

　　A.收集→加工→传递→贮存

　　B.收集→贮存→传递→加工

　　C.加工→传递→收集→贮存

　　D.贮存→加工→传递→收集

　　18.★教育督导的范围很广，结合我国当前教育事业发展的实际情况，教育督导的主要方面是基础教育，重中之重为 ( )

　　A.初等教育

　　B.小学教育

　　C.基本扫除青壮年文盲，基本实现九年制义务教育

　　D.幼儿教育

　　19.教育督导分为宏观督导和微观督导依据的教育督导形式是督导的 ( )

　　A.实施范围

　　B.目的

　　C.内容

　　D.对象

　　20.★教育评价的基本环节是 ( )

　　A.教育测量

　　B.教育预测

　　C.教育评定

　　D.教育评估

　　21.在学校管理过程中，起始环节是 ( )

　　A.确立目标

　　B.执行

　　C.计划

　　D.制定方案

　　22.将检查划分为定期检查和不定期检查的依据是 ( )

　　A.目的

　　B.内容

　　C.性质

　　D.时间

　　23.围绕国家、省市、地区制定教育发展的规划而进行的咨询属于 ( )

　　A.专业咨询

　　B.管理咨询

　　C.情报咨询

　　D.综合咨询

　　24.★领导的“三技”指的是 ( )

　　A.观念技术、人文技术、操作技术

　　B.观念技术、人文技术、协调技术

　　C.观念技术、用人技术、操作技术

　　D.管理技术、人文技术、操作技术

　　25.★关于教育领导效能表述正确的是 ( )

　　A.教育领导效能=效率+效益

　　B.教育领导效能=效率-效益

　　C.教育领导效能=效率×效益

　　D.教育领导效能=效率÷效益