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自学考试《学前游戏论》练习题及答案

来源 :中华考试网 2017-05-11

  11.“我们来玩过家家吧!”“这是我的,不给你玩!”,儿童在游戏中出现的类似言语属于( )A.游戏性语言B.角色之间的交际性语言

  C.以自我为中心的想象性独白D.伙伴之间的交际性语言

  12.游戏本质的最基本属性的表现是指游戏的( )

  A.生物性B.社会性C.自主性D.工具性

  13. 亲子游戏的基本特点包括情感性和(   )

  A. 教育性B. 发展性C. 长期性D. 随机性

  14.一般而言,混合班幼儿有更多的积极交往行为,且平行游戏和小组游戏比同龄班幼儿(   )A.显著增多 B.显著减少 C.差不多 D.完全相同

  15.最早的游戏理论是在下列哪一种思想的直接影响下产生的?( )

  A.卢梭的自然主义思想 B.达尔文的生物进化论思想

  C.马克思的人的全面发展思想 D.杜威的实用主义思想

  16.在象征性游戏和智力类游戏中,主导性动机是( )

  A.活动性动机B.探究性动机C.成就性动机D.亲合性动机

  17. 坚持游戏的 本质观是前苏联游戏理论研究的典型特征。 ( )A.生物性 B. 社会性 C. 主体性 D. 自主性

  18.心理学对儿童游戏价值的研究,侧重了游戏对( )

  A.儿童思维集中发展的作用 B.儿童情感发展的作用

  C.儿童社会性发展的作用 D.儿童身体发展的作用

  19.研究证明,影响儿童游戏社会性品质的因素是( )

  A.场地方位B.场地结构特征C.设备位置D.场地空间密度

  20.发展幼儿角色游戏的基础是(   )A.丰富幼儿的生活经验 B.提供适合的游戏场所C.选择合适的游戏材料 D.提供充足的游戏时间

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